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馬嘉賓表示：2023從六個方面推動義務教育優質均衡發展 教育部基礎教育司副司長、一級巡視員馬嘉賓表示，加快義務教育優質均衡發展，辦好更加公平更高質量的義務教育，更好滿足人民群眾“上好學”的期盼是我們當前和今后一個時期的重點任務。2023年，各級教育部門著重從六個方面推動義務教育優質均衡發展開好局、起... 2024-03-04 “數”說2023年全國教育事業發展 3月1日，教育部召開新聞發布會，介紹2023年全國教育事業發展基本情況：2023年，我國各種形式的高等教育在學總規模4763.19萬人，比上年增加108.11萬人，增長2.32%。全國普通、職業本專科共招生1042.22萬人，比上年增長2.73%。全國共招收研究生130.17萬人，比上... 2024-03-04 數字技術為中小學教育提供“工具箱” 數字技術的發展為全球教育帶來前所未有的挑戰和機遇，正深刻改變著教育理念、教育模式和教育形態。 2024-02-29 以數字教材深化職教專業課程改革 數字教材是職業教育教材改革的新階段和新樣態。數字教材的出現，進一步迎合了專業課內容快速更新的需求，可以在最大限度上、最短時間內、最低成本地實現教材更新和內容替換。 2024-02-28 中職國家獎學金評審新標準 近日，教育部、人力資源社會保障部、財政部聯合印發《中等職業教育國家獎學金評審辦法》。本次印發的《評審辦法》，是對2019年《中等職業教育國家獎學金評審暫行辦法》的修訂。 2024-02-28 教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》 為破解當前學校美育改革發展面臨的主要問題，近日，教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》 2024-02-27 懷進鵬強調，堅定不移提升學生心理健康能力 2月21日，全國學生心理健康工作咨詢委員會第一次全體會議在北京召開。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長王嘉毅主持會議。 2024-02-27 Sora只是開始，教育真正的挑戰來了 近期，OpenAI發布文本轉視頻平臺Sora，在網上引起廣泛討論，AI人工智能的進步又一次刷新了人們的認知，而教育行業作為“育人”的基礎行業之一，與AI有著密不可分的關系。 2024-02-20