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        為進一步增強全省廣大教師的責任感、使命感和光榮感，促進教師專業發展和素質提升，安徽要求廣泛開展向2024年度全省教書育人楷模學習活動，強化典型示范引領。

 安徽在第40個教師節前組織開展了2024年度全省教書育人楷模推選活動，安徽理工大學袁亮、蕪湖市利民路小學王明芳、合肥工業大學丁明、淮北市人民路學校韓東、中國科學技術大學吳恒安、廣德市科創實驗學校吳旻、安徽中醫藥大學楊文明、安徽省利辛縣第一中學侯純廣、蕪湖職業技術學院萬鸞飛、安慶市特殊教育學校呂敏、安徽工業大學楊建、廬江縣盛橋鎮中心小學李斌12名教師為2024年度全省教書育人楷模。

 12名全省教書育人楷模涵蓋了高教、職教、中小學等各學段教育，他們有的積極探索行業特色地方高校高質量發展新路徑，攻克世界性技術難題，把中國煤礦瓦斯治理帶到世界舞臺；有的長期致力于教育教學改革研究，提出了智趣共生教學理念；有的推進職業教育產教融合、科教融匯，建設“三位一體”實踐教學體系，構建“四業-三融-六協同”專業群人才培養創新模式；有的在自身視障的情況下，總結出“語言敘述加示范操作加親身體驗”的教學方法，指導多名學生在省市職業技能競賽中獲獎；有的積極投身援疆援藏支教，帶動受援學校整體提升教學水平和育人管理能力。他們貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，愛崗敬業，開拓創新，潛心教書，精心育人，是全省廣大優秀教師的代表和學習的榜樣。

 各地各校要通過表彰會、報告會、專題研討、主題講座、學習觀摩等多種形式，組織教師學習楷模的先進事跡和教育理念，激勵教師崇尚先進、追求卓越，不斷提高教育教學教研水平，奮力書寫教育強省建設新答卷。