| 合肥工業(yè)學(xué)校:以賽促學(xué)強技能 同臺競技展風(fēng)采 |
| 來源: 發(fā)布日期:2023-04-21 |
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為貫徹落實職業(yè)技能培養(yǎng),弘揚“工匠精神”,激勵學(xué)生努力提升專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。合肥工業(yè)學(xué)校服飾學(xué)部于4月13日舉辦了服裝專業(yè)技能大比拼活動。經(jīng)過學(xué)部協(xié)調(diào)及服裝專業(yè)老師的積極組織,22級服裝專業(yè)的140余名學(xué)生參加了本次比賽。 本次比賽分為三個模塊:服裝款式圖設(shè)計,服裝結(jié)構(gòu)制圖和工藝制作。多方面、多維度考查學(xué)生設(shè)計、制版、工藝的綜合能力,比賽時長共計4小時。 模塊一:服裝款式圖設(shè)計 本模塊主要突出選手服裝設(shè)計能力、效果表達能力、造型能力,要求學(xué)生能夠熟練使用繪畫工具,正確運用服裝款式圖表現(xiàn)出服裝結(jié)構(gòu)和設(shè)計細節(jié)。比賽現(xiàn)場氣氛緊張、熱烈,一件件令人驚艷的設(shè)計作品相繼在學(xué)子們一雙雙靈巧的手中閃亮呈現(xiàn)。
模塊二:服裝結(jié)構(gòu)制圖 本模塊主要考察選手基于命題中提供的襯衫款式,將設(shè)計圖轉(zhuǎn)換成服裝樣板的能力。比賽中,選手們制圖規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)認真,裁剪面料游刃有余。
模塊三:服裝工藝制作 本模塊主要考查選手基于賽場提供的裙子樣板,通過縫紉完成裙子樣衣制作。現(xiàn)場參賽選手分別在各自的工位上以嫻熟的手法對衣片進行裁剪、縫合、檢查、熨燙?p制過程雖緊張激烈,選手們均有條不紊地在規(guī)定時間內(nèi)完成了樣衣作品。
比賽結(jié)束后,服裝專業(yè)全體評委打分,并評選出一、二、三等獎。此次比賽綜合考查學(xué)生實際動手能力、規(guī)范操作水平、綜合實踐能力。比賽中,選手們無論是在設(shè)計、制版、樣衣制作等方面都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,為對接服裝設(shè)計與工藝技能大賽、職教高考及轉(zhuǎn)段考試做好了充足的準(zhǔn)備。 此次技能比賽的舉辦,達到了“以賽促教”、“以賽促學(xué)”、“以賽促改”的教學(xué)目的;更好地發(fā)揮了比賽對專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面的積極作用,也將促進學(xué)校專業(yè)教學(xué)改革,為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,推進職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展賦能加力。(解安亞) |