| 合肥工業(yè)學(xué)校赴安徽省特殊教育中專學(xué)校考察學(xué)習(xí)交流 |
| 來源: 發(fā)布日期:2023-04-07 |
|
為增進校際交流,以研促教,攜手共贏促提升,3月30日上午,在教研室李風(fēng)華主任帶領(lǐng)下,合肥工業(yè)學(xué)校工商學(xué)部張健主任、服飾學(xué)部教學(xué)李芬主任、建工學(xué)部教學(xué)陶去塵主任和信息學(xué)部羅璇主任等一行赴安徽省特殊教育中專學(xué)?疾鞂W(xué)習(xí)交流。湯俊峰副校長、龐春梗主任和各學(xué)部主任熱情接待。 在龐春梗主任的引導(dǎo)下,教師們實地參觀了校園文化墻、教師專業(yè)發(fā)展中心、教師辦公室和名師工作坊等,聽取龐主任對學(xué)校辦學(xué)理念、三風(fēng)寓意、教研環(huán)境、教師成長培育、學(xué)校榮譽和教師成果等方面的介紹。
參觀結(jié)束后,雙方進行交流,安徽省特殊教育中專學(xué)校副校長湯俊峰致歡迎辭,介紹了學(xué)校辦學(xué)歷史、學(xué)校規(guī)模、師資力量和在校學(xué)生情況。龐主任系統(tǒng)介紹學(xué)校教學(xué)教研情況,指出學(xué)校發(fā)展師德放第一位、采取黨建+學(xué)部、以支部+業(yè)務(wù),提升教師素養(yǎng),打牢教師隊伍根基;以“師德、職業(yè)教育特點、現(xiàn)代化信息技術(shù)”三融合打造務(wù)實創(chuàng)新教師隊伍 ;借助培訓(xùn)與項目、教學(xué)與實踐、競賽與展示構(gòu)建的“三平臺”,詮釋了“課程是學(xué)校教育核心、課堂是學(xué)校教學(xué)的核心”意義;用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了教師在教學(xué)能力大賽、教學(xué)成果、三教改革等方面取得的優(yōu)異成績,實現(xiàn)了以教師專業(yè)發(fā)展促進學(xué)生和學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展美好愿望。
隨后,李風(fēng)華主任等一行就教學(xué)團隊的建設(shè)、教師內(nèi)生動力的提升、教研工作開展的方法等進行了深入的交流與探討。針對合肥工業(yè)學(xué)校教師能力發(fā)展方面存在的一些困惑,龐春梗主任也真誠地給予指導(dǎo)和建議 。最后,雙方領(lǐng)導(dǎo)和教師在主教學(xué)樓前合影留念。
此次考察學(xué)習(xí)雖然時間短暫,但內(nèi)容充足,收獲頗豐。交流互助、攜手并行,加強兩校的交流是推動學(xué)校教學(xué)工作的蓬勃動力,相信此次考察之行在校際交流學(xué)習(xí)、開拓教研視野等方面一定有積極促進作用。 (孫潔) |