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   新春伊始，萬象更新。春節(jié)長假過去，新的工作周期已經(jīng)開始。為提升教師業(yè)務素質(zhì)和教學能力，營造更好的教學教研氛圍，2月4號下午新學期教職工大會之后，舉辦教學能力比賽服裝教學團隊分享會暨2023年教學能力比賽備賽會。

      2022年教學能力比賽國賽三等獎服裝團隊代表及2023年教學能力比賽各團隊參與了此次會議，會議由教研室李風華主任主持。

  會議開始，2022年服裝團隊的楊麗老師解讀比賽規(guī)程、分享比賽歷程。楊老師結(jié)合自身大賽經(jīng)歷給參賽老師們提出了寶貴的意見與建議。

  楊老師解讀比賽方案包括課題內(nèi)容選擇、教學設(shè)計、教學實施報告、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、課堂實錄和線上答疑。 首先指出數(shù)字化戰(zhàn)略的重要性，要在教學的每個環(huán)節(jié)滲透課程思政。其次，梳理比賽過程中的注意事項，建議教學設(shè)計要體現(xiàn)課程標準和學科核心素養(yǎng)，教學反思需要有特色創(chuàng)新。最后指出教學活動等的不足之處以及改進想法。她建議根據(jù)近幾年大賽趨勢與時俱進，最好能通過信息化技術(shù)收集教學數(shù)據(jù)，分析學生行為，從而調(diào)整教學策略。      

   接著，楊老師給老師們分享了2022年服裝教學團隊大賽備賽過程的照片，并展示教學比賽內(nèi)容，給2023參賽選手們更直觀的參考與借鑒。

   人勤春來早，奮進再出發(fā)。新老教學團隊相互交流后，李風華主任“以賽促教學、以賽提能力、以賽助合作、以賽展實力”五個方面發(fā)言，充分肯定2022年各教學團隊取得的優(yōu)異成績，指出2023年教師教學比賽將以國賽為目標，教師盡心備賽、學校精心組織， 再創(chuàng)2023年教師教學能力比賽佳績。（孫潔）