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| 合肥八中教育集團蜀山分校科創(chuàng)中心元年回顧 |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-12-09 |
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合肥八中教育集團蜀山分校始終堅持將科技創(chuàng)新作為塑造教育品牌的重要突破口。學校領導班子精準謀劃、統(tǒng)一安排，于今年3月成立科創(chuàng)中心。在過去的九個月里，科創(chuàng)中心上下同心，步步為營，找準定位，深挖潛能，下大氣力整合各方資源，構建和打通資金保障、基礎建設、人才支撐、技術攻關、競賽管理、成果轉化的生態(tài)鏈條，推動蜀山分校科創(chuàng)工作以高效率高質量的發(fā)展態(tài)勢大步邁上正軌，不到一年就交出了一份份沉甸甸的成績單。
全國作品實驗大賽以合肥市冠亞軍進入省賽； 再以安徽省冠亞軍資格入圍國賽，多位同學攬獲全國三等獎； 合肥市機器人比賽RIC項目冠軍、VEX項目亞軍、季軍；VEX亞錦賽二等獎…… 而下半年至今，各方面成績繼續(xù)全面開花，漸入佳境—— 11月中旬，蜀山分校高二的李功易、徐堃方同學受邀參加2022科大訊飛全球1024開發(fā)者節(jié)暨青少年科創(chuàng)實踐活動，并在現(xiàn)場比賽中獲得“探索之星”稱號。主辦方科大訊飛對該團隊的創(chuàng)意作品方案進行認購，并納入科大訊飛人工智能教育創(chuàng)意作品庫，未來將在相關科創(chuàng)實踐活動或平臺中進行展示，供全國師生學習與交流。 為貫徹落實科普助推“雙減”工作，蜀山分校積極報名參加2022年中國婦基會-三星探知未來科技女性計劃項目安徽省選拔活動。阮夢婷老師被聘任為公益導師。52名同學報名參加了項目活動。經過一個月的PBL項目的學習，最終12名學生進入專業(yè)課學習。學生們通過組隊以及開題報告的撰寫經歷了科學探究的過程，收獲頗豐。 組織參加“美麗中國，我是行動者”第二十屆全國中學生水科技發(fā)明比賽安徽賽區(qū)比賽，在指導老師彭圣波、阮夢婷帶領下，楊天豪、朱克亮同學榮膺發(fā)明創(chuàng)新單元高中組特等獎（冠軍），晉級全國賽。該項賽事與斯德哥爾摩國際水獎接軌，是具有廣泛影響和號召力的高規(guī)格青少年科技教育賽事活動。今年作為水環(huán)境保護去題科普活動的重要組成部分，首次在安徽省舉辦，參賽和獲獎過程對于提升全校師生環(huán)保意識，推進青少年水環(huán)境教育的發(fā)展大有裨益…… 作為崛起不久的科創(chuàng)新勢力，蜀山分校已在多項高水平賽事中保持強勁勢頭和穩(wěn)定發(fā)揮。成績的取得，離不開由經驗豐富的本部名師和執(zhí)行力強的分校教師共同構成的指導團隊在臺下幕后的智慧凝聚和辛苦付出。在安徽省人工智能學會之前公布的“2021-2022學年全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽（***OC）”獎項名單中，合肥八中教育集團蜀山分校被授予“安徽省賽區(qū)優(yōu)秀組織獎”，查光亮（蜀山校區(qū)）榮獲“優(yōu)秀指導教師”稱號。該獎項充分反映了業(yè)內專家同行對其工作的激勵和認可，同時，八中新時期集團化辦學背景下教師專業(yè)化發(fā)展和教育資源均衡發(fā)展的軌跡也進一步引發(fā)關注。 蜀山分校在國賽省賽中屢創(chuàng)佳績，得益于集團化辦學所帶來的資源共享；而作為老牌高中的深厚文化底蘊，其成熟的辦學理念和管理文化得以傳承和發(fā)揚，也有效規(guī)避了學校文化建設走彎路和集團辦學同質化。修美善品，成美慧人的理念在一件件精心搭建、反復調試的機器上閃耀，融美于心 至善于行的校訓在一次次突破瓶頸、全力以赴的比賽中踐行。優(yōu)秀文化的深度融合和相互賦能，是學校逐步從補差走向共生的基礎。通過輸送優(yōu)質教師資源、骨干教師示范引領等方式，形成合作與競爭并存的教師成長環(huán)境，也進一步激活了整個教育集團的辦學活力和教師隊伍的活力，形成了各美其美，美美與共的多樣化良好生態(tài)。
接下來，合肥八中蜀山分校將繼續(xù)堅守和扎根傳統(tǒng)文化，緊緊抓住集團辦學的快車道發(fā)展契機，不斷擦亮“學在蜀山”品牌，推進科創(chuàng)教育的常態(tài)化和體系化，努力將其打造成為學校亮麗的辦學名片，更好地滿足人民群眾對高質量教育的新期盼和新需求。 |
