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距離高考不到一個月的時間，各個學科沖刺的方向是什么？考生該如何在關(guān)鍵時刻做好臨門一腳的蓄勢呢？合肥七中特邀請名師專家開展學科講座，給高三師生深入分析了高考命題趨勢和備考方案，為高三同學后期如何高效復習、科學備考提出了非常精細化的指導。

英語

2022年5月13日晚，合肥七中邀請到全國中小學外語教師教學能手——合肥八中王軼群老師，就高考英語寫作專項復習進行講座。

王老師的講座深入淺出，可操作性強，具象展示了高考寫作的命題特點和備考方案。王老師從語言素材積累和靈活運用中作指導，鼓勵同學們尋求突破。在長達兩個小時的講座當中，同學們收獲頗多，進一步堅定信心，確立備考方向。

王老師的講座也給合肥七中英語組的各位老師帶來了深刻啟示。合肥七中英語組多年來一直堅持引進來和走出去相結(jié)合的原則，開拓進取，積極創(chuàng)新。尤其在新時代變革之際，全組老師堅持教學評一體化，踏踏實實教研，實實在在創(chuàng)新，爭取在高考中實現(xiàn)歷史性的突破。

物理

5月18日晚，合肥七中高三物理組邀請到來自深圳富源學校的夏巖老師。通過騰訊會議連線的方式，為高三理科同學復習提供指導。

為了明確復習備考方向，夏老師首先列舉了影響高考發(fā)揮的幾個關(guān)鍵因素：智力因素——平穩(wěn)的應試心態(tài)，正確的邏輯思維，縝密的計算能力；非智力因素——合理的答題速度，果斷的難易取舍，規(guī)范的卷面書寫。分析出最后階段的備考目標，就是平衡好各方面因素，力求綜合狀態(tài)最佳，確保在高考考場上能夠平穩(wěn)發(fā)揮。

基于物理學科的題目特點，夏老師總結(jié)了物理答題的基本策略——“三心”不可少，“二意”要留心，即要有閱讀題目的耐心、有分析推理的細心、有答好實驗題的信心、準確理解題意、不可粗心大意。

針對高考改革的大背景，夏老師還給出非常精細化的指導，如何靈活處理情景題；如何將數(shù)學思想方法應用到物理解題中去；面對于不同題型，有什么具體的做題技巧；并對物理計算題的卷面規(guī)范，給出了詳細要求標準。

最后，夏老師給同學們提出了具體的考前復習建議，每天適當做題保持手感、不鉆偏題難題，回顧易忘知識點、回歸教材，翻看做過的試卷、關(guān)注錯題，多注意題型歸類和方法總結(jié)、構(gòu)建屬于自己的知識網(wǎng)絡，受到了同學們的一致好評。

化學

2022年5月16日晚，合肥市科大附中戈益超老師為合肥七中2022屆高三師生帶來了一場生動詳實的化學學科備考線上講座，主題是學生們存在困惑比較多的熱點題型——《工藝流程試題》。

戈老師從“工藝流程試題綜述、工藝流程解題策略、經(jīng)典試題精練精講”三個方面分別為翹首以盼的高三學子答疑解惑。

首先，工藝流程試題綜述。戈老師向大家介紹了這種題型的定位：知識定位、能力定位、素養(yǎng)定位，一般涉及物質(zhì)的分類思想、物質(zhì)的分離和提純、物質(zhì)的推斷、物質(zhì)的鑒別以及運用物質(zhì)間相互反應的關(guān)系，試題主要有以工藝流程為主線和以物質(zhì)變化為主線兩種形式。

其次，工藝流程題解題策略——核心元素核心分析法。戈老師通過典型例題就核心元素的確定依據(jù)、核心反應條件控制向大家介紹了這類題型的解題模型。他強調(diào)，題目的切入點是雜質(zhì)的去除，但是“多、快、好、省”的獲得目標產(chǎn)物才是該類題型命制的靈魂。

最后，就是經(jīng)典試題精講精練。戈老師要求大家，一定要將近3-5年的高考真題進行系統(tǒng)性練習。通過這樣的練習，我們不僅能再次發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，也能發(fā)現(xiàn)高考的出題規(guī)律，做到真正的精準備考。