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突如其來的疫情，轉變為黃色的安康碼，臨時管控的小區，使得部分學生、教師被迫停下了來校的腳步。居家隔離的學生如何上課？居家隔離的教師如何授課？

高一年級

針對這一問題，合肥七中高一年級部給予了高度的關注，經過研討研判后決定，利用智慧課堂、騰訊會議等多元的技術手段對線上授課的模式進行探索和實踐。

高一年級大部分班級均有少量學生居家隔離、觀察，級部組建“高一居家學生網課群”，并嘗試使用智慧黑板將高一（15）班的課程進行同步直播，組建AB班，為所有居家隔離、觀察學生提供線上課程。

隨著合肥疫情防控形式越發復雜、嚴峻，出現部分授課老師也需要居家隔離的情況，高一年級部高度重視、立即行動，一邊與技術人員進行溝通、對設備進行調試，另一邊又帶領班主任和居家教師建立“騰訊會議授課群”，嘗試使用騰訊會議實現居家教師為在校學生授課，利用智慧課堂、平板實現資料的共享、線上的作業批閱；嘗試使用智慧課堂加騰訊會議的模式，為居家學生提供本班級的線上同步授課，截至目前，反饋良好。

疫情下，合肥七中一直堅持既嚴抓疫情防控，保障師生身心健康，也不放松師生教育教學，為校內、校外學生創設平穩、有序的教育教學環境。在校黨委、教務處、政教處和學生發展中心等部門的統一指導、安排下，合肥七中推出《居家學習情緒調適指南》的心理微課，供學生觀看、學習。

高二年級

遵照疫情防控的要求，合肥七中高二年級目前有13名教師和149位同學居家隔離。在校長室的及時指導下，高二級部根據具體情況迅速反應，協同各班班主任，幫助高二居家教師開展線上直播授課，盡可能降低影響，保障教學質量。

有效利用智慧課堂，發揮信息技術作用。2022年4月22日晚9:30，高二級部召開線上培訓會議，由高二級部主任葛旻對居家教師進行網課操作培訓，全體居家教師參加會議，隨后曾艷主任聯系各班班主任進行緊急安排。

4月23日早上7:50，在劉胤鵬老師和各班班主任的努力協助下，克服了技術和時間上的重重困難，居家教師終于順利開展教學，讓班級同學們能和往常一樣正常學習。

響應雙新號召，合肥七中在智慧課堂方面一直走在前列，此次線上授課既是一次突發考驗，也是以信息技術賦能新課程、新教材的實踐與探索。疫情之下，此次線上授課也為學校探索多種課程模式、應對各種突發情況打下了實戰基礎。

“作為新建的‘老校’，我們一直在思考，如何在新時代背景下，推進普通高中育人方式改革，助力師生共同發展。”鄧宗國校長曾如是說。合肥七中將不斷將雙新成果應用于實踐教學，持續深入推進信息技術應用在教學中的促進作用，提高教學質量。