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| 合肥市陽光小學(xué)舉行2022年讀書節(jié)開幕式 |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-04-02 |
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綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。即使疫情束縛了我們的腳步，閱讀也能讓我們插上翅膀。以夢(mèng)為馬，不負(fù)春光，閱讀經(jīng)典，憧憬未來。陽光小學(xué)于2022年3月30日開展了一次別開生面的室內(nèi)讀書節(jié)開幕式！ 本次讀書節(jié)的主題是“閱讀筑夢(mèng)想 一起向未來”。開幕式第一項(xiàng)是由2021年書香教師代表趙美玲老師給大家講述繪本故事。趙老師給大家聲情并茂地講述了種花老人的繪本故事。故事講述了萬順爺爺為了讓更多的人欣賞到美麗的花兒這個(gè)夢(mèng)想，不畏艱辛來到艱險(xiǎn)的百花山，采摘了很多美麗的野花，種在山野、馬路、園林、庭院。讓大家都能感受到花之美。 開幕式第二項(xiàng)由錢老師宣布了讀書節(jié)方案。本次讀書節(jié)從3月21日持續(xù)到4月28日，在這一個(gè)多月內(nèi)我們將會(huì)舉辦以下活動(dòng)： 讀書活動(dòng)一：“以夢(mèng)為馬，暢享閱讀” 全校開展以“夢(mèng)想”為主題的閱讀活動(dòng)，閱讀童話、小說、傳記等各類別書籍。閱讀老師還會(huì)帶著我們開展讀書交流會(huì)，等到4月底，我們會(huì)分年級(jí)舉行閱讀分享活動(dòng)。 讀書活動(dòng)二：“書香”系列評(píng)選讀書。1.繼續(xù)開展“書蟲PLUS”“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香教師”的評(píng)選活動(dòng)。2.開展“陽光閱讀之星”“最佳閱讀班級(jí)”排行評(píng)選。 讀書活動(dòng)三：讀書節(jié)閉幕式 1.《圖書館的老鼠》情景劇。 2.好書交換。 今天也是一年級(jí) “小小書袋漂起來”圖書交流活動(dòng)的啟動(dòng)日。 童老師詳細(xì)深入地介紹了“小小書袋漂起來”活動(dòng)。學(xué)校的小朋友都非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng)，通過交換書袋讓孩子們共享到了書本上的知識(shí)和樂趣。隨后二年級(jí)的鳳皓程，張茗爍，張舒欣小朋友就根據(jù)自己和班里其他小朋友的體驗(yàn)講述了小書袋活動(dòng)給他們帶來的好處。 開幕式最后一項(xiàng)錢老師宣布了2021年度二十名“陽光閱讀之星”和五名“最佳閱讀班級(jí)”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)校圖書館對(duì)以上學(xué)生班級(jí)予以通報(bào)表彰。希望他們?cè)俳釉賲枺３稚詈竦拈喿x興趣和良好的閱讀習(xí)慣，繼續(xù)開展富有班級(jí)特色、富有實(shí)效的讀書活動(dòng)，發(fā)揮模范帶頭作用。 陽光小學(xué)圖書館雖然不大，但是館藏點(diǎn)卻遍布校園：教室里有200-300本書籍，各班也布置了不同創(chuàng)意的圖書角，有溫馨的小沙發(fā)，隱秘的紗帳，配上生機(jī)盎然的綠植、鮮花，深受孩子們喜愛；校園里有開放閱讀角5處，大門口、樓梯轉(zhuǎn)角、室外長廊處處都是閱讀區(qū)，處處放管理員們精心挑選的書籍，方便不同學(xué)段的學(xué)生進(jìn)行閱覽；每個(gè)教師辦公室也是藏書點(diǎn)，書柜里面放的也是適合師生閱讀的好書，就連校長辦公室里也是滿滿一面墻的童書，有時(shí)候，老師們對(duì)孩子獎(jiǎng)勵(lì)就是一﹣“借給你一本我特別喜歡的書”。 合肥市陽光小學(xué)的校訓(xùn)就是“讀書溫暖生命”，秉承這樣的理念，學(xué)校開設(shè)了圖書館課程，由語文老師和校長組成圖書館課的授課團(tuán)隊(duì)，專注于培養(yǎng)學(xué)生的圖書館素養(yǎng)及閱讀素養(yǎng)。每天下午的25分鐘持續(xù)自由默讀，是目前已知所有學(xué)校里最長的，全校師生都沉浸在閱讀中。陽光小學(xué)每年都會(huì)舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，如“書香系列評(píng)選”“中秋游園賞燈”“閱讀戲劇展演”“棒棒糖故事坊”“假期閱讀接力棒”“好書接龍?jiān)u”等豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)。正因?yàn)殛柟庑W(xué)對(duì)閱讀工作的努力和堅(jiān)持。得到了石頭湯聯(lián)盟一行的高度評(píng)價(jià)。并獲得了包河區(qū)石頭湯悅讀校園聯(lián)盟閱讀文化評(píng)價(jià)最高評(píng)級(jí)——L5級(jí)。 合肥市陽光小學(xué)秉承“讀書溫暖生命”的校訓(xùn)，開展有聲有色的師生閱讀活動(dòng)，不僅讓書香溢滿校園，更讓書香飄向家庭，飄向社區(qū)，使讀書真正成為學(xué)生一種良好的習(xí)慣和家長共同的精神追求。 |
