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| 合肥工業(yè)學(xué)校全體思政教師開展“開學(xué)第一課”活動(dòng) |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-03-02 |
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為深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)會(huì)議精神，學(xué)校全體思政教師在學(xué)校教研室、思政課中心教研組的統(tǒng)一部署下，在開學(xué)伊始對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思政教育的“開學(xué)第一課”。 “開學(xué)第一課”以“堅(jiān)持胸懷天下”和“堅(jiān)持開拓創(chuàng)新”為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)黨百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)的“十個(gè)堅(jiān)持”。旨在讓學(xué)生們懂得“鑒往事，知來者”的道理，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，卻勿忘昨天的苦難，回看走過的路，眺望前行的路，作為一名青少年，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)、不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想。 就開學(xué)第一課的課堂呈現(xiàn)而言，每一位老師均在集體備課的基礎(chǔ)上融入了自己的特色，使得呈現(xiàn)形式更加豐富多彩。服飾學(xué)部的程雅娣老師用生動(dòng)形象的例子引導(dǎo)學(xué)生深入分析，以高度契合和巧妙的導(dǎo)入方式，導(dǎo)出“胸懷天下”和“開拓創(chuàng)新”的主題，在教學(xué)過程中，精準(zhǔn)把控教學(xué)節(jié)奏，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，用極具親和力的語言充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。建工學(xué)部的王美玲老師能夠從本校學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入淺出，用通俗易懂的語言傳達(dá)理論知識(shí)，通過貼近學(xué)生生活的案例，走近學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生愛國主義情感，鼓勵(lì)學(xué)生知行合一，將個(gè)人命運(yùn)與國家的發(fā)展需要緊密聯(lián)系，以新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)不斷開拓創(chuàng)新。信息學(xué)部的陳偉老師語言精煉、生動(dòng)幽默，極富課堂感染力。善于抓住學(xué)生心理特點(diǎn)，走近學(xué)生心靈。陳老師通過史實(shí)和典型人物事件讓學(xué)生明白要始終與黨和國家的發(fā)展同向同行，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，成為熱愛祖國、適應(yīng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)要求的合格人才。工商學(xué)部的吳丹老師從十個(gè)堅(jiān)持出發(fā)，引出堅(jiān)持胸懷天下，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，從根植中國傳統(tǒng)文化中的天下，到明確中國共產(chǎn)黨胸懷天下的價(jià)值觀，結(jié)合青少年自身，從三個(gè)方面幫助學(xué)生樹立胸懷天下的格局，從職業(yè)教育前景廣闊，大有可為的現(xiàn)狀鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谛：煤脤W(xué)習(xí)。 從2月21日到25日，學(xué)校全體思政教師順利完成“開學(xué)第一課”的教學(xué)，課堂是思想政治教育工作的主要陣地，思政教師是思想政治教育工作的先鋒隊(duì)。這就需要我們的思政課全體教師不斷加強(qiáng)自我的政治素養(yǎng)，積極探索課程改革的新目標(biāo)，切實(shí)做到立德樹人，培養(yǎng)出真正胸懷天下、開拓創(chuàng)新的新時(shí)代人才。在后續(xù)的工作中將會(huì)圍繞“開學(xué)第一課”進(jìn)行深刻反思和總結(jié)，并繼續(xù)在本學(xué)期開展思政其他相關(guān)工作。 撰稿：陳子雪、張麗 審核：謝丹、李風(fēng)華 |
