數學是有趣且有創意的一門學科，新的一學期為了讓學生們更好的進行復習，熟悉每個知識點，四年級老師通過教研活動商討，制訂了一種獨特的方式進行1—8單元的知識梳理——“模塊思維導圖”。
此次思維導圖分為三大模塊，第一模塊：“數的世界”，夯實基礎才是打贏期末大關勝利的關鍵，四5、四6班同學首先對知識點進行梳理，接著再通過對例題的講解加深印象。
第二模塊“圖形王國”，新的知識點，新的難點，同學們在學習這一模塊時遇到了很多困難，但經過自己不懈的努力，克服了一個又一個的困難，那么四2、四2班的同學對此又有怎樣新的認識呢？
第三模塊：“統計天地”，這一模塊不僅考驗同學們的嚴謹性，還兼顧了同學們的動手能力。四3、四4班的同學通過收集數據，整理數據，填寫統計表與畫統計圖的方式來體驗統計的魅力，再通過動手摸一摸與親手放一放的實驗體會可能性的存在。
這次特色作業的制作，同學們都很積極的參加，他們用靈巧的小手，彩色的畫筆描繪自己對知識的獨到見解。豐富的色彩，俏皮的排版，新穎的內容也成為了這次特色作業最大的亮點。（方云超/文）