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在思辯中學會堅持

——蜀山區2021年小學語文骨干教師培訓第一天

七月的天空，驕陽似火。在炎炎夏日之下，有這樣一群教師，懷著對教育教學的熱忱之心，從四面八方齊聚一堂，共同學習，共同探討，思維的碰撞，開出璀璨的思想之花。他們就是蜀山小語骨干教師。

2021年7月19日，蜀山區2021年小學語文骨干教師培訓如期舉行，來自蜀山區各個學校的骨干教師將共享各位教育領軍人物的精神盛宴。開班之初，教研員蘇家云老師進行了熱情洋溢的開班致辭，蘇老師對專家們的到來表示熱烈歡迎，對參與培訓的老師們提出了殷切的期望。愉快的培訓課程自此拉開序幕。

上午，安徽省特級教師、安徽省教科院小學語文教研員吳福雷老師為大家帶來講座《就語文新課標的學習談幾個問題》。吳老師暢談語文課程標準提出的“前世今生”，從根本上把握課程標準修訂的宗旨和中心。接著，吳老師詳細地闡述了新語文課程標準（2021版）的修訂過程，從總體思路、修訂原則和重點等方面進行知識梳理，使得課程標準的修訂過程動態化、系統化。在對于新課標的解讀過程中，吳老師以新課標的總標準即全面提高學生的語文素養為依托，重點介紹了語文學科教育的幾個特點，并通過經典的課堂教學實錄，將教學智慧融入實際課堂之中，使在場老師深受啟發。吳老師還將新舊課標進行多維度、多層面的對比，找出其不變的根本和適應時代變化的新概念和新導向。這樣的新思考、新角度，使得培訓課堂有生成，有收獲。課堂的氛圍在吳老師《水調歌頭·明月幾時有》的激情吟誦中，達到高潮。

下午，來自江蘇省的特級教師周婷帶來講座《多一些不為什么的堅持——教師職業操守及專業成長隨想》。周老師分享了教師專業成長的三個階段：1.自我完善，修煉個性；2.自我完善，磨煉技藝；3.自我完善，玉汝于成。周老師用自己的從教經歷，春風化雨般地詮釋了自己的教育信念和人生理想，在場老師無不為之動容。一個個生動又深刻的課堂教學敘事，一次次幽默又機智的專業成長交流，拉近了專家和老師們的距離，產生了心靈的共鳴。整個會場，掌聲此起彼伏。

一天的培訓，在歡笑聲和贊嘆聲中悄然度過，留在我們腦海的卻漸漸清晰：我們的語文教學，要在思辯中砥礪前行；我們的語文教育，要在堅持中閃耀光芒。