| 民辦高校招生“冷熱分明”思考:應(yīng)用型辦學(xué)或成破局之路 |
| 來(lái)源:文匯報(bào) 發(fā)布日期:2025-08-13 |
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從2025年全國(guó)高校的招生錄取結(jié)果來(lái)看,民辦高校招錄結(jié)果呈現(xiàn)出“冰火兩重天”:一方面,今年首次招生的福建福耀科技大學(xué)和寧波東方理工大學(xué)等新興民辦高校高分“出道”,狂攬高分學(xué)子;另一方面,大量傳統(tǒng)民辦高校遭遇招生“寒冬”:在廣東,23所民辦本科高校中,有14所高校未招滿,總?cè)鳖~或超過(guò)2.5萬(wàn)人;在廣西,本科批第四輪征集志愿甚至取消最低分?jǐn)?shù)線限制…… 同一片天空下,為何冷熱如此不同? 多位高教專家在接受采訪時(shí)直言,隨著高等教育的普及,大眾對(duì)高等教育的期待已從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”,是高等教育從規(guī)模擴(kuò)張到質(zhì)量提升、大浪淘沙的必然結(jié)果。以質(zhì)量、就業(yè)為導(dǎo)向,教育對(duì)個(gè)人發(fā)展的增值作用愈發(fā)主導(dǎo)著“志愿填報(bào)地圖”的重新繪制。 按照浙江大學(xué)國(guó)家高端智庫(kù)教育學(xué)院分中心執(zhí)行主任闕明坤的看法,與傳統(tǒng)民辦高校不同,以西湖大學(xué)、福耀科技大學(xué)為代表的民辦高校,對(duì)標(biāo)的是國(guó)外高水平的私立大學(xué)。“這些新興民辦高校擁有充分的資源配置、高水平師資、緊貼前沿科技和新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設(shè)置,滿足了大眾對(duì)高水平民辦大學(xué)的向往。這也是為何有高分考生寧愿放棄985冷門(mén)專業(yè),也要做新大學(xué)首批‘吃螃蟹的人’。” 復(fù)旦大學(xué)發(fā)展研究院副研究員劉虹認(rèn)為,這些“小而精”的新興研究型民辦高校的出現(xiàn),呼應(yīng)了高等教育從規(guī)模擴(kuò)張到提升質(zhì)量的需求。 2001年,全國(guó)實(shí)施學(xué)歷教育的民辦高校只有124所,占全國(guó)高校數(shù)量的比重不到1/10,民辦高校在校學(xué)生占全國(guó)高校在校生數(shù)量比重不足5%。截至2024年,我國(guó)共有民辦高校803所,占總數(shù)近1/4。 “這種冷熱不均現(xiàn)象折射出高等教育的院校生態(tài)將發(fā)生質(zhì)變。”復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所副所長(zhǎng)陸一分析,原先,高等院校的口碑排座幾乎是由高考分?jǐn)?shù)決定的單一序列,考分序列和大學(xué)排名序列幾乎對(duì)齊,民辦高校基本處于低分段。“換句話說(shuō),由分?jǐn)?shù)決定考生去向,有很強(qiáng)的社會(huì)約束性,個(gè)體很難做出真正的選擇,否則無(wú)異于自我貶值。”然而,以西湖大學(xué)為代表的新興民辦高校突破了民辦高校與公辦高校之間的招生位次。在她看來(lái),這種“分?jǐn)?shù)交錯(cuò)”打破了***化的序列,開(kāi)始形成新的高教生態(tài)。 事實(shí)上,傳統(tǒng)民辦高校遇冷、甚至遭遇招生斷檔的情況并非今年獨(dú)有。例如,2024年廣東湛江科技學(xué)院的缺額人數(shù)就高達(dá)2000多人;湖南交通工程學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院等高校同年也均出現(xiàn)了較大范圍的缺額現(xiàn)象。高校自身發(fā)展存在的結(jié)構(gòu)性短板,正在加劇民辦本科低水平發(fā)展的惡性循環(huán)。 相比公辦院校,大量民辦本科高昂的學(xué)費(fèi)成本正在“勸退”不少家庭。公辦高校學(xué)費(fèi)約6000元/年,而大多民辦高校學(xué)費(fèi)偏高,普遍是公辦的4至6倍,甚至有民辦高校一年的學(xué)費(fèi)接近15萬(wàn)元。 考慮到求學(xué)的“性價(jià)比”,許多家庭優(yōu)先選擇“低學(xué)費(fèi)+高就業(yè)”的公辦專科或職業(yè)本科,這種選擇邏輯直接導(dǎo)致民辦本科生源質(zhì)量持續(xù)下滑。此外,大量民辦高校師資的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理,具有高級(jí)職稱的教師流失嚴(yán)重,這些都在掣肘學(xué)校的發(fā)展。還有一點(diǎn)就是專業(yè)設(shè)置不適應(yīng)市場(chǎng)需要,部分民辦本科高校的專業(yè)扎堆文科,但目前市場(chǎng)上大量就業(yè)需求集中在理工科,進(jìn)一步削弱民辦高校的招生吸引力。 有研究預(yù)測(cè),2034年后,高等教育生源量將大幅縮減約40%。這對(duì)高校的沖擊,民辦高校首先收到影響。當(dāng)本科文憑不再稀缺,民辦高校應(yīng)以面向消費(fèi)需求提供高質(zhì)量服務(wù)的邏輯來(lái)辦學(xué)。福耀科技大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)等受到高分生青睞,恰恰說(shuō)明了走特色辦學(xué)道路的民辦高校依舊具有市場(chǎng)潛力,因此民辦高校要在探索多元化辦學(xué)上努力。 在專家看來(lái),不同于如福耀科技大學(xué)等高校走研究型道路,普通民辦高校走應(yīng)用型辦學(xué)之路更適配。 放眼全國(guó)來(lái)看,已有不少高校加強(qiáng)產(chǎn)教融合和校企合作,交出了亮眼成績(jī)單。比如,上海杉達(dá)學(xué)院護(hù)理專業(yè)與仁濟(jì)醫(yī)院合作“仁濟(jì)班”,多年就業(yè)率高達(dá)百分百。該校護(hù)理學(xué)還獲批了碩士點(diǎn),杉達(dá)學(xué)院成為上海首個(gè)獲批碩士點(diǎn)的民辦本科高校。再如,寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院與公牛集團(tuán)合作成立首個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院——公牛學(xué)院,公牛集團(tuán)直接參與人才培養(yǎng)全過(guò)程。通過(guò)建設(shè)區(qū)域特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué),創(chuàng)新校企合作協(xié)同育人新機(jī)制。(張小花 周光禮) |