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| 五育融合的“行走課堂”：馬鞍山花山區“研學+”實踐覆蓋50校 |
| 來源：馬鞍山市教育局 發布日期：2025-04-18 |
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春和景明，四月芳菲。連日來，馬鞍山市花山區教育局以“研學+”模式組織開展春季社會實踐活動，全區已有50余所中小學、幼兒園師生相繼走出校門，在“行走的課堂”中親近自然，觸摸成長。
“研學+思政課”。東苑小學教育集團、和平樓小學師生來到和縣西梁山景區，參觀西梁山烈士紀念館，在紀念碑前肅立，緬懷先烈。馮橋小學部分少先隊員參觀新四軍濮塘作戰指揮部紀念館，為長眠在馬鞍山烈士陵園的革命烈士默哀、獻花，表達傳承紅色精神的決心。 “研學+科學課”。區教育局與南京師范大學物科學院充分對接，設計研學課程，先后組織師苑小學、東苑小學、珍珠園小學、七中、八中等校開展物理主題游學活動，在感受高校文化氛圍的同時，激發科學探索的熱情。在馬鞍山凹山地質文化公園，八中東校區的部分同學參觀巨型采礦設備，在“功勛采場”展示區聆聽礦業發展史，感受科技與工業的迅速發展。
“研學+國防課”。采秣小學作為“全國國防教育示范學校”，組織六年級學生來到射擊拓展基地，參加戰術演練、射擊體驗等模擬訓練，深刻理解“和平來之不易”的內涵。微山小學五、六年級學生來到生態園，在模擬軍事訓練中磨煉意志，在戶外團建拓展活動中增強責任感和集體榮譽感。
“研學+勞動課”。東方城小學五年級學生在生態農場栽種小樹苗，掛上“心愿卡”，為家鄉增添一份綠意。”王家山小學師生開展“和美鄉村行”活動，在農田里種菜、拔胡蘿卜，齊心協力推石磨、磨豆汁，在勞動中體驗農耕文化、弘揚勞動精神。
“研學+藝術課”。秀山二小組織一、二年級師生走進秀山生態園，在草地上親手制作風箏并放飛，感受“紙鳶逐春”的樂趣。霍里中心小學的同學們在生態農場學習傳統拓印技藝，將葉片的脈絡、花瓣的色彩定格于布袋之上，創作獨一無二的自然藝術品。花山九幼、秀山郡幼兒園、秀山幼兒園的小朋友們來到雨山湖公園，用畫筆給風箏涂色、描繪春景。
今后，花山區教育局將繼續拓寬“研學+”模式的實施路徑，不斷提升春秋游及研學工作的組織管理水平，進一步促進學生加深對自然、對社會、對自我的整體認識，增進對家鄉文化的熱愛，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。（魯燕、吳悠） |
