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 君到姑蘇見，人家盡枕河。

近日，蜀山區教體局信息化領導力培訓在蘇州拉開序幕。8月13日上午八點半，蜀山區教體局“信息化領導力專題培訓”2024蘇州研修班的開堂第一課準時開始。

南京市電化教育館王昊主任帶來首場講座《融合有道：數字技術在教育教學的實踐與創新》。王昊主任分享了數字技術在教育創新中的應用與探索，他表示掌握數字技術已成為了當今教師必備的技能，是教師成長的快速通道。王主任通過一系列的典型案例介紹了數字技術在各學科教學過程的融合方法，為學員老師們打開了創新教育的思路。王主任提出教師要關注現有技術發展，加強認知儲備，了解新興技術本質，推動功能延伸。

講座后半程，王主任從教師平時使用多媒體課件會遇到的問題著手，詳細介紹了從導入、展示互動、重難點、操作練習、教學拓展等環節設計交互式課件的流程，向老師們呈現了數字技術在課堂中輔助教學的新樣態。王主任提出教師日常要多思考教學過程問題，多渠道尋求解決方案，根據現有資源現狀，靈活推動創新項目。

下午合肥市蜀山區信息化領導力培訓特邀江蘇省特級教師陳月新老師擔任主講，針對信息科技教師在實際工作中如何進行課題研究和論文寫作進行了深入講解和指導。

在培訓中，陳月新老師圍繞《信息科技教師如何做課題研究和論文寫作》這一主題，從課題研究的選題、研究方法、數據收集與分析，到論文寫作的結構、內容編排、撰寫技巧等方面進行了詳細講解。陳老師結合實際案例，深入剖析了課題研究和論文寫作過程中的常見問題及解決策略，使參訓教師受益匪淺。

通過本次信息化領導力專題培訓活動，學員老師們對數字化信息技術在教學中的應用有了更加全面、深入的認知與理解，助推教師數字素養與能力的提升，驅動學校人工智能+教師隊伍建設，打造信息技術與學科教學深度融合的高效課堂。