-
安徽教育資訊第一門戶！
www.mulanshi.cc
| 合肥市安慶路第三小學教育集團 ：嚴抓作業助雙減 落實常規提質量 |
| 來源： 發布日期：2023-05-23 |
|
為全面落實“雙減”政策，優化作業管理，進一步促進教師的教學工作規范化，近期，合肥市安慶路第三小學教育集團分校區開展了教學常規作業專項檢查活動。本次檢查由兩校區教導處組織，各學科教研組長和骨干教師參加，本著實事求是的態度，從學生作業量、書寫情況、批改質量、學生改正痕跡、有無鼓勵性評價等方面對語文、數學、英語、科學作業進行了全面檢查。
從檢查情況來看，兩校區教師們能根據學科以及學生的年齡特點合理布置作業，形式多樣，學生整體書寫比較工整。教師們均能做到全批全改、學生訂正后均做到了二次批改。 語文學科對字詞的規范性書寫要求到位，作文本上對作文的點評詳盡細膩；數學常抓基礎不放松，色彩鮮明、條理清晰的思維導圖，課內方法課外用，讓學生充分體驗到了學習數學的價值；英語教師對學生作業的書寫要求嚴格，對錯題訂正有明確的要求，作業批改詳細認真。
科學作業本部校區檢查采用問卷調查形式進行，針對作業種類、作業時長、學生喜歡的作業方式、老師作業反饋的形式等問題進行的抽樣調查；靈溪校區檢查了單元練習題，教師們能做到及時批改，督促學生訂正錯題，并采用***制評價方式。
檢查后，兩校區教導處分別組織學科教研組長在全體教師大會上進行了交流反饋，各教研組長用圖片呈現了學科教師的作業設計和批改中的亮點，并對下一步工作提出了建議。靈溪校區教導處主任劉舒在靈溪校區反饋上進行了總結，劉主任建議大家作業布置要進行分層設計，要適合學生學情，批改要做到更細致；本部校區教導主任張宇松在本部校區反饋上進行了總結，張主任對有創新意識的教師進行了表揚，同時倡導年輕教師要多思考，更好的發揮團隊協作的精神，提高作業設計與批改的質量。
一次檢查就是一次交流，一次促進。這次檢查，為教師們搭建了相互學習、互相交流的機會和平臺，也促進了學校的教學常規工作的進一步規范化，真正達到檢查促落實，反饋促提升的目的。（張群） |
