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| 合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)參加市級(jí)“教壇新星”示范課觀摩活動(dòng) |
| 來(lái)源： 發(fā)布日期：2023-03-30 |
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為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，推進(jìn)“五新”教研，2023年3月28日合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)四園在黨支部書(shū)記、總園長(zhǎng)高潔的組織領(lǐng)導(dǎo)下積極參加了廬陽(yáng)區(qū)幼兒園市級(jí)“教壇新星”展示觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)分成兩部分進(jìn)行，一部分由合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)副園長(zhǎng)陳天竹帶領(lǐng)一行保教線下參與，一部分由教師于線上學(xué)習(xí)的方式展開(kāi)。
在活動(dòng)開(kāi)始前廬陽(yáng)區(qū)教體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)鄭家凱進(jìn)行了講話，表示本次活動(dòng)是”用“分子”帶動(dòng)”分母”，詮釋教研的目的和意義所在，也強(qiáng)調(diào)了教師角色的重要作用，教師是教育的過(guò)程，要想結(jié)果精彩，過(guò)程和手段必須精彩。 伴隨鄭局長(zhǎng)激揚(yáng)的話語(yǔ)，市級(jí)教壇新星的老師們個(gè)個(gè)精神飽滿、熱情洋溢，給大家?guī)?lái)了四節(jié)精彩的活動(dòng)。合肥市榮城幼兒園胡君君老師語(yǔ)言生動(dòng)形象，利用韻律等互動(dòng)游戲讓幼兒深入了解如何保護(hù)自己的隱私部位，合肥市安慶路幼兒園何麗麗、合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園畢大華兩位老師帶來(lái)兩節(jié)小班兒歌活動(dòng)，以飽滿的精神、親和的體態(tài)、游戲化的教學(xué)帶領(lǐng)小班幼兒探索語(yǔ)言的奧秘，合肥市宿州路幼兒園許婉芹老師用美妙的嗓音帶領(lǐng)孩子們遨游音樂(lè)的海洋。
隨后四位教壇新星就本次執(zhí)教的活動(dòng)中的活動(dòng)素材分析、幼兒經(jīng)驗(yàn)分析及重難點(diǎn)、教學(xué)中運(yùn)用的策略等進(jìn)行設(shè)計(jì)思路的解析與分享。 在小組研討的環(huán)節(jié)，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)保教主任徐瑩瑩代表小組發(fā)言，首先感謝教體局組織的學(xué)習(xí)平臺(tái)，然后針對(duì)四位老師的課程展示表示老師們不僅在教具、選材等方面獨(dú)具匠心，語(yǔ)言還富有感染力，親切的教態(tài)都顯示出市級(jí)教壇新星的深厚功底，讓聽(tīng)者受益匪淺。 最后廬陽(yáng)區(qū)教體局黨委委員、副局長(zhǎng)周宗華表示此展示活動(dòng)開(kāi)展的很及時(shí)，以名師示范為引領(lǐng)，讓民辦園公辦園相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。對(duì)廬陽(yáng)幼教能堅(jiān)持以幼兒為本，與時(shí)俱進(jìn)表示欣慰，并對(duì)廬陽(yáng)學(xué)前教育課程設(shè)置的發(fā)展提出時(shí)代性、科創(chuàng)性、計(jì)劃性、嚴(yán)謹(jǐn)性的期望，為我們指引了前進(jìn)的方向。 合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)四園的老師們同時(shí)間在線上積極參與、認(rèn)真聆聽(tīng)及時(shí)記錄自己的所感所悟所學(xué)，四位教師的生動(dòng)有趣的課例展示與深入淺出的設(shè)計(jì)思路分享讓老師們?nèi)缗R其境、受益良多。
在活動(dòng)后，各園積極組織老師們進(jìn)行深入的園本教研，圍繞四位老師的活動(dòng)各抒己見(jiàn)、集體研討，在交流中闡述各自的觀點(diǎn)和建議，并且對(duì)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和困惑的地方進(jìn)行了深入的交流，吸取好的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，紛紛表示今后要不斷更新自己的教育理念，增強(qiáng)基本功，不斷促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 “在寧?kù)o中篤學(xué)，在砥礪中前行”，本次“教壇新星”展示活動(dòng)，為所有老師營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、反思的良好互動(dòng)氛圍，使老師們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉和提高，讓老師認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷的反思自己的課堂教學(xué)，根據(jù)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能更好的服務(wù)于教學(xué)。（阮凱莉） |
