| 合肥市安慶路第三小學(xué)大楊分校開(kāi)展“百步穿楊”杯教研活動(dòng) |
| 來(lái)源: 發(fā)布日期:2023-03-29 |
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近日,合肥市安慶路第三小學(xué)大楊分校開(kāi)展“百步穿楊”杯教研活動(dòng),廬陽(yáng)區(qū)教體局教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員李玲玲老師參加指導(dǎo)。
課上,夏轉(zhuǎn)平老師執(zhí)教四年級(jí)《加法的交換律和結(jié)合律》、祁豫老師執(zhí)教五年級(jí)《和與積的奇偶性》、石偉偉老師執(zhí)教六年級(jí)《比例的意義》。課前,三位老師精心備課,在數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)謝后菊老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真研磨,真正讓學(xué)校“青藍(lán)工程”的傳幫帶作用發(fā)揮到了實(shí)處。課堂中,三位老師能夠始終以學(xué)生為主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在自主探究,小組合作交流中,觀察、思考、發(fā)現(xiàn)、表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和探究精神。
課后聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中,李玲玲老師依次對(duì)三節(jié)課例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。李老師對(duì)三位教師的課給予了高度的肯定并給出了建議,她指出:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課要引導(dǎo)學(xué)生從表層走入深刻,要使學(xué)生產(chǎn)生研究問(wèn)題的需要;要訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)和思考的能力,訓(xùn)練學(xué)生的思維;在保證課的完整性的同時(shí)不停留于教,要啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去學(xué)。
最后,該校副校長(zhǎng)范靜對(duì)數(shù)學(xué)教研組提出了期望,希望每位教師能繼續(xù)扎實(shí)有效開(kāi)展與推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué),相信大楊的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量會(huì)在大家的共同努力下穩(wěn)步提升,在協(xié)作交流里創(chuàng)新發(fā)展。 |