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師，乃中華文化傳承之先；師，乃莘莘學子所信之道；師，乃大千社會所敬之人。“學高為師，身正為范”，為了讓廣大教師不斷學習，提高自身教學教研能力與水平。合肥市蜀山區教育體育局開展了小學語文骨干教師培訓，培訓形式豐富多樣，內容有趣充實。我十分榮幸能有機會參加此次培訓，現將點滴所感記錄如下。

蔡海峰老師的“學習單”授課方式給我的語文教學帶來了非常大的啟發，學習單分為課前的預學單、課中研學單和課后的延學單。“教學有法，教無定法”，現如今社會發展越來越快，我們教師應當緊跟時代潮流，整合各種資源，巧用教學方法實施教學。

劉永和老師的“學思結合做研究”主題講座告誡我，要時刻抱有一顆積極進取的心。“學而不思則罔，思而不學則殆”，人的思維只有在不斷運作中才不會生銹。教研則更需要擁有擅思考的腦袋和會留意的心。

聽完陳林靜老師的成長故事，我不禁贊嘆道閱讀力量的強大，閱讀使人自信優雅，是閱讀賦予陳老師一雙美麗的翅膀，飛出山村、飛向廣闊天地。更令人敬佩的是陳老師將她的閱讀經驗拆分成一個個步驟分享給了她的學生們，一步步帶領班級孩子們學會閱讀，愛上閱讀。反思自己，身為一名語文老師，我雖未停止過閱讀的腳步，但在把閱讀與教學實踐相結合這方面做得太少。

為期五天的培訓時間很短，但幾位老師的講座足以讓我受益終身。感動于專家老師們對教育教學孜孜不倦的探索與追求，作為一名資歷尚淺，經驗不足的新教師，我立志在這條道路上多聽、多思、多研、多行。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，漫漫教學路上我定做到篤學不倦，且思且行！