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| 合肥師范附屬小學開展“班主任危機處理能力”專題培訓 |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-09-07 |
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新學期將至，為了更好的迎接新學期，促進學生的健康成長與發(fā)展，8月31日下午，根據區(qū)教體局安排部署，合肥師范附屬小學全體班主任老師參加了“班主任危機處理能力”的主題培訓。學校特別邀請了中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會理事、合肥市易行家庭教育研究中心主任曹玉峰對本次培訓進行全程指導。 曹玉峰老師以“做心靈的擺渡人”作為此次培訓的主題。曹老師首先介紹了PBL研修工具的使用方法，并就危機管理工作做基礎培訓，幫助班主任老師建立一般的危機管理思維框架和價值理念。隨后，曹老師從校園危機干預的基本原理、校園危機干預的現場管理等方面做了細致入微的講述，并結合具體的案例分析，讓全體班主任通過小組建設、問題研討、成果展示、情景模擬等環(huán)節(jié)展開全程培訓，形式新穎，內容充實，各環(huán)節(jié)層層遞進，充分調動了班主任老師們的積極性。 在4個小時的研修培訓中，曹老師采用PBL研修、情景模擬等形式展開，將危機干預的基礎理論知識與工作實際相結合，以更加專業(yè)的角度幫助教師掌握青少年心理危機預防與干預的方法。活動最后，各組組長作為小組代表分享了此次學習的收獲，老師們在一場放松的游戲和歡聲笑語中結束了本次的專題培訓。 青少年學生心理健康問題是新時代背景下全社會面臨的重大公共問題，是學校、家庭、社會共同面臨的重大教育問題。面對新時代新使命，通過本次中小學班主任危機處理能力專項研修與訓練，每一位班主任老師都能夠更深刻地認識到早期干預和危機干預系統的重要性，同時能夠在后續(xù)的實際工作中將學到的危機干預技能進行充分實踐與運用，為學生身心健康發(fā)展保駕護航! |
