為提高課題研究的科學性和規范性，提升教師的教科研能力，促進幼兒園課題研究工作的順利開展。2022年6月18日、19日，為期兩天的合肥市教科院組織的2022年立項課題開題論證會在騰訊網絡會議平臺如期舉行，合肥市雙崗幼兒園教育集團逍然居分園成功申報的市級課題《家庭教育促進法背景下指導家長科學育兒的實踐研究》參加了此次開題論證會第一組的匯報。合肥幼兒師范高等專科學校學前教育系主任孫誠、蜀山區教體局教研員唐金華、廬陽實驗幼兒園教育集團總園長王曉文擔任第一組課題開題論證專家，課題組全體成員準時進入會議室參加，認真聆聽和學習。
論證會上，課題組主持人、合肥市雙崗幼兒園教育集團副園長陳天竹在規定時間內向專家簡明扼要匯報立項課題的基本情況，主要從文獻綜述、課題依據、研究內容、研究過程、創新之處與重難點、研究基礎與保障、預期成果七方面進行陳述，重點介紹課題研究目標、整體框架及課題研究開展前的基本情況。
匯報后，專家組針對匯報內容進行論證指導，提出寶貴的指導建議，專家們一致肯定課題研究價值，指出課題緊跟時代，整體思路清晰、主題明確。接著專家從研究內容和創新之處等方面給予了詳細指導和點評，如研究內容中指導家長科學育兒六方面可全面覆蓋，與五大領域整合開展等。專家組細致入微地指導進一步幫助課題組成員理清了思路，為課題的深入研究和活動的開展指明了方向。
此次開題論證會既是一次學術交流會，也是接受課題研究的培訓會。前期，圍繞課題內容課題組制定、發布科學育兒調查問卷，利用公眾號平臺開展家園專欄并且召開家園線上交流研討會。今后課題組成員將以更高的熱情、更大的干勁投入到課題研究中去，進一步明確課題定位和研究內容，提高教科研工作水平，推進課題研究結出累累碩果。（安徽教育在線）