為深入貫徹落實《教育部關于大力推進幼兒園和小學科學銜接的指導意見》和《關于開展2022年學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，開展好第十一個學前教育宣傳月活動。2022年5月26日，合肥市郎溪上里幼兒園開展了陪著孩子慢慢來：小學新生入學30問交流研討活動。
阮平平老師帶領全體教師共同解讀上海市教委發布的《小學新生入學30問》，對每一項問題都做了深入探討。只有了解幼兒在進入小學后會遇到哪些問題，才能有的放矢地做好幼小銜接工作。
幼小銜接目標是培養幼兒入學的適應性，是與小學銜接而非小學化。有效的幼小銜接措施有助于兒童建立正面的學習態度和習慣，并為他們在小學階段的學習打好基礎，促進他們的身心健康成長。通過開展幼小銜接系列活動，幫助孩子們解決入學準備中的問題，為孩子們從幼兒園到小學科學過渡保駕護航。
（圖文/郁婷婷、沈琳、陳芳）