| 合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)蘭亭分校舉行畢業(yè)班主題交流分享會(huì) |
| 來(lái)源: 發(fā)布日期:2022-05-14 |
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為了給六年級(jí)畢業(yè)生加油鼓勁,也為了給孩子們的小學(xué)時(shí)光留下美好的回憶,5月13日下午,合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)蘭亭分校在教導(dǎo)處副主任何燕的組織下特舉行了畢業(yè)班主題交流分享會(huì)。本次活動(dòng)還誠(chéng)邀校長(zhǎng)程朋軍、副校長(zhǎng)阮莉和六年級(jí)全體老師全程參加。 活動(dòng)由語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)李敦洋主持。活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是給各班綜合素質(zhì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)和進(jìn)步突出的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。本次獎(jiǎng)品極具特色,即“一捆芹菜”。雖然看似普通,卻寄托著“勤奮”的寓意。同時(shí),老師們更希望即將離開(kāi)母校的學(xué)子們無(wú)論身處何處,都能牢記文明、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新的蘭亭校風(fēng)。 四位同學(xué)作為四個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言。六(1)班的路帥詳細(xì)地給同學(xué)們分享著課上筆記如何記,比如需要記重點(diǎn)、記思路、記易錯(cuò)點(diǎn)和補(bǔ)充點(diǎn)。六(2)班的鐘梓萱告訴同學(xué)答題時(shí)需要理清思路、抓住題眼,弄清題目的中心。同時(shí)她還建議同學(xué)們做題要有梯度,由簡(jiǎn)入難,對(duì)同類(lèi)型的題目要學(xué)會(huì)歸納。六(3)班的蔣俊彥的學(xué)習(xí)小妙招是小氣泡作業(yè)法。整個(gè)思維過(guò)程在小氣泡中一覽無(wú)余,讓思維可視化!于是,寫(xiě)作業(yè)成了她創(chuàng)作的新天地。六(4)班的何雨晴告訴了同學(xué)們面對(duì)錯(cuò)題,該怎么辦?“溫故知新”就是極好的辦法。首先抄下錯(cuò)題,然后用不同顏色的筆記錄正確答案的過(guò)程,再用其它顏色的筆標(biāo)注自己的思考過(guò)程,最后還要學(xué)會(huì)舉一反三,尋找類(lèi)似的題型多加練習(xí)鞏固。臺(tái)上的學(xué)生代表用真情話說(shuō)自己的學(xué)習(xí)故事,臺(tái)下的熱情聽(tīng)眾用掌聲表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)敬佩,此時(shí)的蘭亭操場(chǎng)已成為了一片學(xué)習(xí)的海洋。 教師代表蔡靜老師為即將畢業(yè)的同學(xué)送祝福。她希望六年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)、善于思考、樂(lè)于鉆研、全面發(fā)展的精神,為魅力蘭亭更增一份魅力,讓書(shū)香蘭亭更加書(shū)韻怡人,給活力蘭亭再續(xù)強(qiáng)勁的活力。最后,她帶領(lǐng)同學(xué)右手握拳宣誓:請(qǐng)?zhí)m亭放心,強(qiáng)校有我!也希望未來(lái)的他們有空;啬感?纯。 最后,校長(zhǎng)程朋軍對(duì)六年級(jí)同學(xué)提出新希望。他強(qiáng)調(diào):收獲可能會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。難題本身并不可怕,可怕的是對(duì)難題的態(tài)度和看法。只要你用心努力,一切都來(lái)得及。嶄新的學(xué)習(xí)生活即將向同學(xué)們開(kāi)啟,期待勤奮刻苦、努力上進(jìn)的同學(xué)們能夠繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。最后,他帶領(lǐng)同學(xué)們齊呼:“加油,蘭亭少年!” 人有聚合離別。本次六年級(jí)主題分享交流會(huì)不僅彰顯了蘭亭善教、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的教風(fēng),更彰顯了學(xué)生知禮、善學(xué)、進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。期待即將作為蘭亭一張張名片出征未來(lái)的他們,在向夢(mèng)想奔赴之時(shí),能收獲屬于他們的精彩畫(huà)卷。 |