| 合肥市大西幼教育集團總園開展防震減災(zāi)演練活動 |
| 來源: 發(fā)布日期:2022-05-13 |
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為進一步深化全園師幼防震減災(zāi)意識,提高自救防范能力,掌握基本的防震避震知識和技能,強化地震應(yīng)急避險及緊急疏散能力培養(yǎng)幼兒應(yīng)急行為習(xí)慣。大西幼教育集團總園于2022年5月12日上午在園區(qū)開展防震減災(zāi)演練活動。 防震減災(zāi) 知識講解 演練前,各班老師結(jié)合圖片、影像等多種途徑,為幼兒普及地震小常識。讓幼兒了解到地震的危害及應(yīng)急避險的正確方式,做到每位孩子安全記心中。 學(xué)以致用 防震演練 上午十點整,隨著演練開始,幼兒園響起了地震模擬音頻信號。隨著地震警報聲響起,在老師的引導(dǎo)下,孩子們快速躲到就近的桌子下、墻角等安全三角區(qū)進行緊急避險。當(dāng)警報聲結(jié)束后,各班老師組織孩子們防護好頭部、沿著預(yù)定逃生路線快速有序地撤離到安全空曠區(qū)域。逃生疏散中老師不斷提醒孩子們不要擁擠、注意安全,孩子們聽從指揮,在教師帶領(lǐng)下,不驚慌不擁擠,快速有序地到達了安全地點,未出現(xiàn)碰撞和踩踏事件。整個地震演練過程組織有序,有條不紊。 演練結(jié)束后,總園安全員黃麗老師對這次地震演練的情況進行了小結(jié),她通過提問加深孩子們對地震的知識與逃生技能掌握,校園防震演練活動不僅鞏固師生所學(xué)的安全防護知識,而且強化師生地震安全的意識和逃生技能,提高師生緊急應(yīng)變能力和自我保護能力,真正把安全教育做到實處,為孩子在園的健康安全保駕護航。 防震教育 牢記在心 防震演練后,各年級組開展了豐富多彩的主題教育活動。小班年級組老師借助繪本《地震來了,我不慌》引導(dǎo)幼兒初步了解有關(guān)地震的知識及地震給人類帶來的危害,并讓幼兒知道地震時應(yīng)該如何應(yīng)對,哪些地方可以躲藏,哪些地方不可以躲藏,從而進一步增強了幼兒的防震減災(zāi)意識,提高幼兒抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。 通過圖片、PPT等形式幫助幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,引導(dǎo)孩子時刻將安全銘記于心!袄蠋,我在商場里也看到過安全標(biāo)志”“老師,我們要從安全出口出去”……一句句稚嫩話語的背后,是孩子們對防震減災(zāi)知識的了解,與自我保護能力的提升。 中班年級組開展了地震應(yīng)急演練的延伸教育活動,活動中孩子們學(xué)習(xí)了地震自救的兒歌,生動有趣的兒歌內(nèi)容讓孩子們在吟誦中不知不覺地掌握了就近避險的安全知識。隨后孩子們和老師一起回憶地震演練的過程,孩子們記錄下演習(xí)中自己印象最深的一幕,加深地震中要注意的保護措施,把演練中學(xué)到的逃生方法印刻在自己心中。 大班年級組通過觀看防震減災(zāi)應(yīng)急宣傳片及制作宣傳版畫,引導(dǎo)幼兒了解了地震的危害,熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)應(yīng)急避震和安全疏散的方法。教師們以辯論賽的形式加強了孩子防震減災(zāi)知識,進一步了解了地震發(fā)生前有什么征兆,地震發(fā)生時周圍環(huán)境有什么變化,以及地震帶來的危害,并知道了如何有效地避險、逃生以及自救等知識。孩子通過《地震自護歌》通俗易懂的手勢舞幫助全園孩子們了解地震知識,增強幼兒安全意識,提高幼兒自護自救能力,懂得在地震來臨時聽從教師指揮安全避險和逃生。 通過此次防震演練,全體師幼進一步了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。今后,大西幼教育集團將持續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,在孩子們心中種下安全的種子! |