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為積極應對疫情防控需要，實現“停課不停教、停課不停學”，合肥師范附小教育集團長豐分校針對居家隔離暫緩返校的學生，制定《疫情期間線上教學工作實施方案》，充分發揮和利用“互聯網+教育”優勢，做到防疫、學習兩不誤。

圍繞為學生居家學習提供資源與指導等主題，學校認真研究線上教學技術與路徑，組織全體教師進行實際操作培訓，提前做好線上教學的籌備工作。教師利用國家中小學智慧教育平臺、安徽中小學線上教學平臺，每天按課表內容準時向家長推送在線觀看鏈接。同時，學校還以班級為單位，由班主任負責建立班級暫緩返校學生家校溝通互助交流群。根據班級課表，科任教師將每天上課的課件、作業等學習資料發至群里，并采用騰訊會議、釘釘等平臺將線下課堂教學內容同步直播，開展線上線下混合式教學，居家學習的學生收看課堂直播的同時，在線參與師生互動，感受與同班同學一起學習的氛圍。課程教學結束以后，教師通過微信群、QQ在線、釘釘等多種社交平臺，提供線上答疑、作業批改和反饋以及個別輔導，以多種形式督促和指導孩子的學習。

學校還根據各年級、各學科反饋的問題進行統一協調和布置，制定了《學生在線學習情況統計表》，為學生有序開展學習提供指導，增強教學的針對性和有效性，確保學校線上和線下教學高效、有序地開展。

家校共育有助于落實疫情防控工作。學校精心組織線上家長會，傳達疫情防控期間居家注意事項，指導學生科學開展文化課學習和體育鍛煉活動，保持良好的心態。學校還通過家長一封信、溫暖小貼士等方式向家長和學生提供情緒調節及心理疏導的方法，密織學校心理健康防護網，全力保障 “停課不停學”的有序進行。

學校統籌規劃，老師們愛崗敬業，居家孩子們樂觀勤奮，合肥師范附小教育集團長豐分校防疫、教學均交上優異的答卷。