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時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，大班的孩子們離步入小學生活的日子越來越近，因疫情原因，幼兒園部分幼兒隔離在家，為了了解幼兒的居家隔離情況和進一步讓家長在幼小銜接工作中做到心中有數(shù)，樹立科學的教育理念，大班年級組開展了線上家訪。

家訪過程中，各班教師與家長分享一日生活中應(yīng)如何培養(yǎng)幼兒自理能力、責任意識、時間觀念、交往能力、學習品質(zhì)等和幼小銜接密切相關(guān)的內(nèi)容，提升家長科學育兒的能力。家長們積極與老師溝通，云端中洋溢著滿滿的期望與憧憬。

同時，老師們在科學防疫、心理防護、親子活動等方面為家長進行了科學的指導(dǎo)�！昂⒆釉诩抑�急嗎？喜歡什么活動……”教師關(guān)愛的話語給幼兒和家長帶去了絲絲溫暖，及時地為幼兒進行心理疏導(dǎo)，讓家長和幼兒們在園外也能感受到老師的關(guān)懷，讓愛照散疫情的陰霾！

最好的教育是學校與家庭完美契合，而家訪就是將這兩股力量凝聚在一起的粘合劑。本次家訪，再一次架起了家園溝通的橋梁，老師們進一步深入全面地了解了幼兒在家的生活和學習情況，為接下來開展幼小銜接工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。