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| 合肥市長(zhǎng)江路第二小學(xué)栢景灣校區(qū)讀書節(jié)活動(dòng) |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-04-27 |
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春光美如斯，讀書正當(dāng)時(shí)。在這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里，為了更好落實(shí)“雙減”政策，開展長(zhǎng)二小第二屆讀書節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，讓書香充盈校園，積極營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，長(zhǎng)江路第二小學(xué)栢景灣校區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文教研組如火如荼地開展了“小‘口袋’里的大道理”主題讀書系列活動(dòng)。 近來，三年級(jí)各班級(jí)陸續(xù)開展了讀書系列活動(dòng)。活動(dòng)形式豐富多樣，趣味性與知識(shí)性并重，讓孩子們?cè)诹私庵袊?guó)古代和其他國(guó)家的寓言的同時(shí)，通過一回回閱讀積累、一次次知識(shí)搶答、一張張手抄彩報(bào)、一幕幕影視片段、一段段故事分享等形式，豐富課余生活，開拓閱讀視野。 系列活動(dòng)前，三年級(jí)各班開展了導(dǎo)讀課，針對(duì)單元要求，推薦同學(xué)們閱讀的書目，并指導(dǎo)同學(xué)們自己制作閱讀計(jì)劃。這不僅規(guī)范了同學(xué)們的閱讀方向，更培養(yǎng)了同學(xué)們獨(dú)立制作學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。同學(xué)們興致高昂，如饑似渴地開始了閱讀。 在同學(xué)們已有的閱讀基礎(chǔ)上，各班舉行了寓言故事知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽主要以判斷題和選擇題的方式呈現(xiàn)。課堂上，同學(xué)們舉手積極踴躍，問題的答案幾乎是脫口而出，回答正確的同學(xué)贏得了熱烈的掌聲，沒有回答的同學(xué)也在熱心幫助。每個(gè)班的課堂上都滿盈著熱烈的掌聲，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著純真的笑容。 根據(jù)同學(xué)們喜歡的寓言故事，三年級(jí)的語(yǔ)文老師們精心準(zhǔn)備了寓言故事影視欣賞材料。同學(xué)們的心隨著影視中的主人公躍動(dòng)，時(shí)而為主人公遇到的問題而鎖眉，時(shí)而為主人公的機(jī)智而歡呼。同學(xué)們沉浸在寓言的奇妙之中，潛移默化中收獲了很多人生道理。 通過多次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)積累了很多寓言故事，懂得了很多道理。各班根據(jù)實(shí)際學(xué)情，開展了“寓言故事大智慧共分享”的活動(dòng)。班級(jí)呈現(xiàn)形式多樣，有多彩多樣的手抄報(bào)展示，有寓言道理的主題黑板報(bào)，也有“寓言小劇場(chǎng)”。同學(xué)們以小組為依托，集中智慧，共享成果，紛紛展現(xiàn)出了非凡的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、手工操作能力和表達(dá)能力。 為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，班級(jí)開展了題為“寓言故事我來講”的講故事比賽。同學(xué)們講述時(shí)聲情并茂，繪聲繪色地展現(xiàn)了一篇篇精彩的故事。講到有趣的情節(jié)，同學(xué)們開懷大笑；講到扣人心弦的矛盾，同學(xué)們屏氣凝神；講到深刻動(dòng)人的道理，同學(xué)們點(diǎn)頭贊同。 系列活動(dòng)的最后一項(xiàng)——寓言故事我來創(chuàng)，旨在引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谝呀?jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)的基礎(chǔ)上，提升文字表達(dá)能力和寫作構(gòu)思能力。同學(xué)們放飛思維，充分發(fā)揮聰明才智，用文字和圖畫等形式展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)有趣動(dòng)人的“自創(chuàng)寓言”。故事雖然簡(jiǎn)單有趣，但其中蘊(yùn)含的道理卻令人深思。老師們都表示，同學(xué)們都是寫作小天才！ 閱讀是成長(zhǎng)最美的姿勢(shì)！孩子們通過本次“小‘口袋’里的大道理”主題讀書系列活動(dòng)，與書為友，在寓言里發(fā)現(xiàn)，在閱讀中享受快樂，在創(chuàng)作中尋找快樂，在講述中留住快樂。希望同學(xué)們都能在本次讀書節(jié)中養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓閱讀生活化，讓生活悅讀化，養(yǎng)就心中的春天！ |
