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2022年4月22日下午，在第27個“世界讀書日”到來之際，雙幼逍然居分園開展了教師圖書交流分享活動。前期在雙幼集團黨支部書記、總園長高潔部署下，合肥市雙崗幼兒園黨支部、工會、團支部聯合發出倡議《但是還有書籍》。通過以一部以書為題材的紀錄片，讓我們灑下一顆書籍的種子，期待這顆種子生根、發芽、開花氤氳出慰藉你我的力量。本次活動在春日美景的襯托下，架設書香的橋梁，老師們輪流在活動中分享交流相互汲取知識。

閱讀的力量，能夠抵御未知、消解不安；知識的光芒，可以激勵人心、照亮未來。合肥市雙崗幼兒園教育集團副園長陳天竹，一直以來大力倡導全體教師養成讀書習慣，通過閱讀學習多領域知識，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學。書香幽幽，啟迪人生智慧。活動中，大家圍繞所讀書籍的精彩內容，敞開心扉，分享書中感悟最深的某個片段或某句話，并結合自己的工作經歷，反思自我，對今后的工作進行規劃和設想

陳園長分享了上海交通大學出版的《平易近人》的一篇文章和陶行知先生的《師范生的第一變——變個孫悟空》。如果我們個個師范畢業學成歸來，成了七十二變的孫悟空，那么我們保誰成功？當然是小朋友了。學生做唐僧，老師做孫悟空，不愿意受小朋友指導的人不配指導小朋友。悟空和唐僧互相成就了對方，就像我們老師和孩子們，我們成就了學生成才，學生成就了我們成功。

鮑雅麗老師向大家朗誦了《飛鳥集》中的部分美文。擷人生中最美的色彩，將書籍中字里行間里的詩情畫意用繪畫的形式表現出來，繪出心靈感言。

李嫚老師傾情朗誦《漫步園中》的片段，表示廣闊奇妙的大自然是一個絕佳的教育課堂。大自然擁有得天獨厚的環境資源，是一個豐富、真實的知識寶庫。花草樹木、山水魚鳥使人心曠神怡，帶給我們一種精神慰藉。在與大自然的互動中，可以不斷地發現、學習和提升自己。大自然不僅能給成人帶去愜意的體驗，它神奇的魅力也一樣令兒童向往。兒童可以在大自然中盡情釋放自己的天性，去自由奔跑、歡笑追逐、探索發現、感知成長。大自然是一本活教材，兒童往往能通過大自然學到很多學校書本上學不到的知識。

余慧慧老師分享了《云邊有個小賣部》，這本書寫給我們內心卑微的自己，寫給我們所遇見的悲傷、希望和路上從未斷絕的一縷光。寫給每個人心中的山和海、寫給離開我們的人、寫給陪伴我們的人、寫給我們在故鄉生活的外婆，提示我們珍惜身邊那些可能會逝去的小美好。

周仁莉老師分享了理查德懷斯曼的《正能量》。書中提到思路決定出路，并非完全沒有道理。但問題是，企圖拋開情緒這個連接橋，探討是“行動決定思維”，還是“思維決定行動”，就如同探討“是先有雞還是先有蛋”一樣，難有定論。如果我們以“表現原理”為指導，強化行為，提升正能量，正能量改變你的思維，思維進一步指導你的行為，生活就會是另一番景象。你盡情微笑，讓腳步輕快起來，高昂起頭，大聲地說話，愜意地跳舞，無所顧忌地唱歌……正能量就會被驅動起來，這樣得到的快樂，與在腦海中想象一些快樂的事情相比，會更加快捷、高效、持久。

最后，陳園長強調了讀書的重要性，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱無數人。而你讀過的書，走過的路，遇到的人，這些不僅決定了你的人生視野，也構成了你的人生格局。不論是在病毒肆虐的困境中，還是在那無數個平常的日子里，書籍和閱讀，總有一種直抵人心的力量。疫情不能阻礙我們更好地生活，我們終將戰勝疫情！

幼兒教師肩上扛著民族的希望，心中裝著祖國的未來，手中捧著孩子們的明天。在幼教的道路上，教師們應將帶著使命，帶著責任，繼續以書為伴，以智慧育人。