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3月28日，教育部舉行了國家智慧教育平臺啟動儀式，教育部黨組書記、部長懷進鵬宣布國家智慧教育平臺正式上線。平臺共開設6個版塊，內容涵蓋黨史學習、勞動教育、課后活動、研學實踐等多方面資源，內容廣泛，有效支撐了“雙減”工作和疫情期間“停課不停學”，著力提高學生綜合素質，促進德智體美勞全面發展、健康成長。

2022年，合肥市師范附屬小學繼續發揚三十余年春季文化研學的優良傳統，依據教育部牽頭印發的《關于大力加強中小學線上教育教學資源建設與應用的意見》和安徽省教育廳《關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》精神，嚴格遵守疫情防控相關要求，拓寬課程育人的渠道，創新德育實踐路徑，搭建“線上專題研修”“線下實踐體驗”“建立課程資源庫”的實踐育人框架。

此次“紅領巾云端探館”研學活動，學校繼續打破學科界限，在語文、信息、科學、美術等多學科的融合中，進行項目化研學實踐。以國家中小學智慧教育平臺為研學基地，帶領不同學段的學生走進中國國家博物館、中國科學技術館、中共一大會址紀念館，以“探秘國寶 傳承文明”“科技之光 照亮童年”“喜迎二十大 禮贊新時代”為主題進行實踐性探究學習，帶領學生追尋歷史，親近科學，感受人文，傳承紅色基因。

在進行課程設計前，學生工作部和各學科組老師進行反復研磨，挖掘平臺資源優勢，并制定出符合學生年齡特點的實施步驟，并利用升旗儀式、班隊會進行廣泛宣傳和方案解讀。

在接下來的一周時間內，各班再借助場館官方網站、手機APP等作為“擴音器”，利用課堂內外、普惠托管等時間，進行線上VR全景參觀、互動問答、延伸拓展，最終形成學習成果。

附小曾多次蟬聯合肥市研學旅行方案評比特等獎，今后學校將用好“互聯網+”下的云端探館，改革研學方式，提升研學品質， 打破空間、時間的壁壘，設計更多優質課程，形成研學課程體系，讓研學課程走近學生的心靈深處，進一步推進實踐教育的落地生花。