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為全面提升新時代學前教育教研水平，深化教學研究與實踐，2026年合肥市幼教教研工作會議于近日在安慶路幼兒園教育集團總園召開。會議由合肥市教科院幼教教研員曹亦兵主持，全市各區縣教研員、市級及縣區級名師與名園長工作室主持人、各幼兒園園長及教師代表參會。

會上，曹亦兵老師詳細解讀了2026年全市學前教育教研的主要工作與重點活動。新一年的教研工作將以兩項年度主線活動為核心持續開展：一是社會領域推門聽課系列活動，以瑤海、廬陽、蜀山、包河四大片區為單位分片推進，每月開展一次，聚焦幼兒社會性發展核心經驗，通過教學展示、課堂觀察與經驗分享助力教師成長；二是數學與社會領域“合肥好課堂”系列活動，該活動貫穿全年，數學領域圍繞“玩轉數學 思維成長”主題，社會領域緊扣“做中思 做中感 做中學”核心，通過園本、片區、全市三級展示深化教學創新。

全年還將有序開展多項月度專項活動：3月將舉辦幼兒自主游戲評選；4月組織優秀教師赴四縣一市送教下鄉；5月舉辦專題研討會；6月與12月分別開展數學、社會領域“合肥好課堂”全市展示；10月將召開學前教育教研改革專題研討會，圍繞園本教研深度變革、課程評價、“安吉游戲”本土化實踐、幼小科學銜接等議題開展主論壇與平行分論壇研討，并同期設置數學教育專題分論壇，深入探討核心經驗落地、思維腳手架搭建等專業議題。

會議明確了各類教研活動的觀察評價重點。社會領域課堂觀察將聚焦幼兒的社會認知、情感、交往及教師支持策略；數學領域則重點關注幼兒學習行為與教師教學設計的有效性。會議強調應普遍采用“三輪觀摩”、“證據本位”、“議課”等科學方法，推動教學實踐優化。所有活動須嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，注重激發幼兒自主探究，并鼓勵形成“經典課例包”、“精品視頻資源庫”等物化成果，促進經驗輻射。

此次會議為2026年全市學前教研工作奠定了堅實基礎。下一步，各區將緊密圍繞會議部署，推動教研與幼兒發展深度融合，扎實開展工作，切實提升保教質量，為合肥學前教育高質量發展注入強勁動力。