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| 合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)總園：駿馬奔騰迎新年 YUE 動童年向未來 |
| 來源：原創(chuàng) 發(fā)布日期：2025-12-27 |
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為貫徹落實教育部頒發(fā)的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》等文件精神，推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)雙向銜接，深入踐行“YUE動廬陽 歡樂校園”五大行動，落實“四格兒童”培養(yǎng)目標(biāo)——即鍛造強(qiáng)健體格、涵養(yǎng)優(yōu)良品格、塑造活潑性格、奠基健全人格，2025年12月26日，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)總園以“駿馬奔騰迎新年，yue動童年向未來”為主題，開展親子游戲嘉年華活動。本次活動以新年歡慶為契機(jī)，以親子游戲為載體，融合邏輯思維小游戲，通過精心設(shè)計的游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒在運(yùn)動中提升體能，在合作中培養(yǎng)品格，在挑戰(zhàn)中建立自信，為順利過渡小學(xué)階段打下堅實基礎(chǔ)。
親子入場簽到定格溫馨瞬間清晨，幼兒園門口已是熱鬧非凡。家長們身著節(jié)日盛裝，牽著身穿統(tǒng)一園服的孩子們陸續(xù)入園。 在精心布置的“駿馬迎新年”主題墻前，孩子們興奮地踮起腳尖，笑著擺出各種動作。攝影師不時按下快門，記錄下一張張洋溢著幸福的笑臉，親子相擁的溫馨畫面為活動開啟了溫暖的序章。
主持人熱情開場點燃全場氛圍 伴隨著喜慶旋律，主持人李子璇老師走上舞臺，她用清脆悅耳的聲音向全場問好：“親愛的家長、可愛的小朋友們，大家上午好！”話音未落，操場已響起熱烈的掌聲。李老師以詩意的語言描繪新年的美好，并巧妙引出活動主題“駿馬奔騰”，她充滿感染力的主持瞬間點燃了全場的熱情，孩子們揮舞著小手，歡呼聲此起彼伏。
在熱烈的掌聲中，合肥市雙崗幼兒園黨支部書記、集團(tuán)總園長余冬梅緩步登臺。余園長在致辭中向全體幼兒、家長和教職工表達(dá)了誠摯歡迎與新年祝福，并闡述了本次活動與“幼小科學(xué)銜接”理念的深度結(jié)合。她指出，嘉年華不僅是一次歡樂的親子聚會，更是一個在游戲中滲透規(guī)則意識、在協(xié)作中培養(yǎng)社交能力、在挑戰(zhàn)中鍛煉意志品質(zhì)的教育過程，為孩子們從容過渡到小學(xué)階段奠定堅實基礎(chǔ)。園長也對家長們的全心陪伴和老師們的精心籌備表示感謝，并祝愿所有家庭在新的一年里溫暖同行、共促成長。
齊唱園歌童聲洋溢真情音樂轉(zhuǎn)換，熟悉的園歌旋律響起。在老師的指揮下，全體幼兒整齊站立，小手自然擺動，用稚嫩而真誠的嗓音唱響，不少家長也輕聲跟唱，眼中閃爍著感動。歌聲中，孩子們挺直的小小身影、專注的神情，展現(xiàn)出對幼兒園深厚的歸屬感與自豪感，童聲回蕩在操場上空，溫暖著每個人的心田。
舞龍與竹竿舞傳統(tǒng)文化綻光彩 接下來是由大班孩子帶來的舞龍表演。小隊員手持金紅色、黃色的長龍，在鑼鼓聲中穿梭起舞。長龍時而盤旋成圈，時而昂首騰躍，孩子們配合默契，步伐整齊。緊接著，富有傳統(tǒng)色彩的竹竿舞將現(xiàn)場變成歡樂的海洋。竹竿敲擊出清脆的節(jié)奏，孩子們在竹竿分合間輕盈跳躍，時而單人穿梭，時而雙人配合，嫻熟的步伐贏得陣陣喝彩。這兩個傳統(tǒng)節(jié)目不僅展示了孩子們良好的協(xié)調(diào)能力，更讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在游戲中得以生動傳承。
全員熱身動起來活力滿滿迎挑戰(zhàn)表演結(jié)束后，全體師生家長在老師的帶領(lǐng)下，隨著動感音樂做起熱身操。“拍拍手、跺跺腳、扭扭腰……”老師們在前臺示范，孩子們在臺下認(rèn)真模仿，家長們也積極加入。陽光下，百人律動的場面蔚為壯觀。五分鐘的熱身讓每個人都舒展了身體，紅撲撲的臉上寫滿期待，為接下來的游戲環(huán)節(jié)做好了充分的身心準(zhǔn)備。 親子游戲嘉年華：運(yùn)動啟智慧小班組：童趣躍動，親子同行小班游戲充滿童趣與溫情。在《快馬加鞭》中，孩子們?nèi)珈`動的小馬，在家長鋪設(shè)的呼啦圈道路上一躍而過；《馬到成功》里，親子共同運(yùn)球前行，在“花朵排排隊”中學(xué)習(xí)規(guī)律排序；《一馬當(dāng)先》則考驗平衡與觀察，孩子們單腳跳躍，為小動物找回尾巴。歡聲笑語中，孩子們的動作協(xié)調(diào)性與規(guī)則意識悄然提升。 中班組：合作挑戰(zhàn)，默契相伴中班的游戲更注重配合與思維。家長與孩子用頭部共夾“福”字穿越障礙，在《馬到福來》中體會協(xié)作的平衡；《萬馬奔騰》考驗方向感知，孩子們認(rèn)真擺放小魚木片的樣子專注可愛；《馬不停蹄》中，親子化身“小螃蟹”，用肚子夾著呼啦圈橫向前進(jìn)，再合力完成拼圖任務(wù)。每一關(guān)都是默契的考驗，也是歡樂的分享。 大班組：思維飛揚(yáng)，勇闖關(guān)卡大班游戲融合運(yùn)動與思維挑戰(zhàn)，充滿進(jìn)階樂趣。《馬時爭進(jìn)》中，親子綁腿前行，合力完成時鐘配對；《龍馬精神》結(jié)合拍球與數(shù)獨(dú)，既是體力也是腦力的較量；《兵強(qiáng)馬壯》最具挑戰(zhàn)，孩子們穿越障礙后，還需根據(jù)三視圖搭建積木，展現(xiàn)出色的空間思維。現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲與歡呼聲不絕于耳。
文化共傳承游戲環(huán)節(jié)后，各班開展了以“新年習(xí)俗知多少”為主題的家長進(jìn)課堂活動。家長們化身“教師”，通過生動故事、實物展示和趣味手工，向孩子們介紹掃塵、貼春聯(lián)、年夜飯、壓歲錢等傳統(tǒng)年俗。孩子們在傳統(tǒng)文化中感受濃濃年味。新年伊始馬到成功活動在溫馨愉快的氛圍中漸入尾聲。一張張紅撲撲的笑臉、一個個緊緊相擁的身影，成為這個冬日最溫暖的畫面。
本次嘉年華不僅鍛煉了幼兒體魄，啟迪了智慧，更深化了親子情感與家園共育，真正實現(xiàn)了“YUE動童年，向未來”的美好愿景。孩子們在游戲中獲得的規(guī)則意識、合作能力、思維品質(zhì)和身體素養(yǎng)，將為他們順利過渡到小學(xué)生活提供有力支持。合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)總園將持續(xù)推進(jìn)科學(xué)幼小銜接工作，通過更多創(chuàng)新的活動形式，幫助幼兒做好各方面的準(zhǔn)備。讓我們家園攜手，共同助力孩子們自信、從容地邁向人生新階段，如駿馬般奔騰向前，迎接更加美好的未來！ |
