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| 合肥師范附小教育集團長豐分校舉行期中教學反饋會 |
| 來源：原創(chuàng) 發(fā)布日期：2025-12-12 |
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近日，合肥師范附小教育集團長豐分校舉行了一場扎實而富有成效的期中教學反饋會。會議由教學部李主任主持并作核心反饋，全體教師參與，共同圍繞本學期以來的教學常規(guī)落實、教師專業(yè)成長及學生學習成果進行了系統(tǒng)梳理與交流展示。
反饋會上，李主任首先就開學以來教師們的常規(guī)教學工作進行了細致總結(jié)。他重點展示并點評了各學科教師的教案撰寫情況。從教學目標設定的科學性、教學環(huán)節(jié)設計的完整性，到教學反思的深刻性與教學改進的針對性，李主任通過選取典型優(yōu)秀案例，直觀呈現(xiàn)了教師們嚴謹治教、精心備課的工作常態(tài)。他指出，一份份書寫工整、內(nèi)容翔實、富于創(chuàng)新思考的教案，是保障課堂教學質(zhì)量的第一道基石，也折射出教師們高度的責任心與專業(yè)追求。
隨后，會議進入特色環(huán)節(jié)——教師基本功展示。李主任對教師們堅持練習并提交的書寫作業(yè)（“字帖”）給予了充分肯定。他指出，一手規(guī)范、美觀的板書是教師的基本素養(yǎng)，直接影響學生的書寫習慣與審美培養(yǎng)。展示中，或剛勁有力，或清秀工整的鋼筆字、粉筆字作品，見證了老師們在繁忙工作之余堅持修煉內(nèi)功的自覺。同時，教師們閱讀教育理論著作、文學經(jīng)典所記錄的“讀書筆記”也被一一呈現(xiàn)。筆記中既有精彩摘錄，更有結(jié)合自身教學實踐的深刻感悟與反思，充分印證了長豐分校教師隊伍樂學善思、持續(xù)提升的專業(yè)風貌。 會議的另一項重要內(nèi)容，是對一至六年級各學科的課堂作業(yè)進行集中檢查與展示。李主任帶領與會教師，細致查閱了不同年級、不同班級的代表性作業(yè)本。從低年級拼音漢字的規(guī)范書寫、數(shù)學基礎運算的扎實訓練，到中高年級閱讀理解的深入批注、作文創(chuàng)作的個性表達，再到數(shù)學綜合解題的邏輯呈現(xiàn)、英語書寫的工整流暢，一份份作業(yè)清晰反映了半學期以來學生的學習軌跡與收獲。展示中，作業(yè)批改的及時性、規(guī)范性以及富有鼓勵性和指導性的評語，同樣成為關(guān)注的焦點。李主任強調(diào)，作業(yè)是課堂教學的延伸與反饋，精心設計作業(yè)、用心批改作業(yè)、通過作業(yè)精準把握學情，是落實“雙減”政策、提質(zhì)增效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本次展示的作業(yè)整體質(zhì)量高，體現(xiàn)了學生良好的學習習慣和教師細致的指導付出。 本次期中反饋會不僅是一次常規(guī)工作的檢查與回顧，更是一次生動的校本教研與經(jīng)驗交流會。通過對教案、基本功作業(yè)、讀書筆記和學生課堂作業(yè)的多維度展示與研討，合肥師范附小教育集團長豐分校全體教師進一步明確了教學常規(guī)的標準與意義，在互相學習中取長補短，強化了質(zhì)量意識與發(fā)展意識。 李主任在總結(jié)中表示，教學質(zhì)量的提升源于日常每一處細節(jié)的扎實積累。他期望全體教師以此次反饋為新的起點，繼續(xù)深耕教學，精進業(yè)務，關(guān)注學生個體發(fā)展，共同推動學校教育教學工作再上新臺階，為學生的全面成長奠定更堅實的基礎。（余慧慧） |
