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             一條寬不過(guò)六尺的巷子，卻承載了千年的謙和禮讓。近日，這股來(lái)自“六尺巷”的清風(fēng)，在安慶市大觀區(qū)石化大湖幼兒園黨支部的引領(lǐng)下，化為一場(chǎng)生動(dòng)的師德建設(shè)與品格培育實(shí)踐。

  “我們要像六尺巷里的人一樣，互相謙讓！”在莊嚴(yán)的升旗儀式上，大二班汪不易小朋友稚嫩而真誠(chéng)的倡議，拉開(kāi)了主題月的序幕。從國(guó)旗下的倡議，到分齡化的課堂實(shí)踐，禮讓的種子悄然播撒：小班孩子在游戲中學(xué)會(huì)分享；中班孩子聽(tīng)黨員教師講述巷子里的故事；大班孩子則用畫(huà)筆描繪心中的“謙讓”。

  育人者必先育己。黨支部通過(guò)專題研討與實(shí)地探訪，引導(dǎo)教職工將“讓他三尺又何妨”的智慧內(nèi)化于心。在“如何化解家園矛盾”的研討中，大家碰撞出育人新思路；在六尺巷的青石板路上，教職工們從歷史回響中汲取精神滋養(yǎng)，為構(gòu)建和諧家園筑牢了思想根基。

  此次活動(dòng)，讓“六尺巷”不再只是一個(gè)歷史典故，而是化為師生可感、可行、可學(xué)的日常實(shí)踐，“猶如春風(fēng)潤(rùn)澤心田，在校園里真正開(kāi)出了“禮讓”之花，結(jié)出了“和諧”之果。（趙成悅）