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| 皖蒙聯動探漢字，云端共研促育人 —— 合肥包河區外國語第二實驗小學等三校聯合開展“漢字育人”雙師教研活動 |
| 來源：原創 發布日期：2025-11-06 |
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近日，合肥市包河區外國語第二實驗小學、合肥市束夏梅教育名師工作室與內蒙古烏蘭浩特市紅云希望小學，依托國家平臺聯合舉辦了“漢字育人”雙師教學創新實踐聯袂教研活動。兩地教師通過線上線下相結合的方式，在合肥市包河區外國語第二實驗小學的數智教室與紅云希望小學同步開展課例研討。此次活動以“美育賦能”為切入點，深入探討省級課題《基于國家平臺“漢字育人”雙師課堂實踐》的教學范式創新。
參加本次活動的嘉賓包括：合肥市教育科學院詹玉婷主任，合肥市包河區外國語第二小學的校長、合肥市教育名師工作室主持人束夏梅，內蒙古烏蘭浩特市教育局副局長李冬梅，內蒙古烏蘭浩特市教師發展中心主任杜懷武，烏蘭浩特紅云希望小學校長王明宇，和平第一小學校長楊光，烏蘭哈達中心小學校長王慧松，白鷺學校校長遲志鵬，愛國第二小學副校長甄靜，烏蘭浩特市教育局教育股干事姚津津，以及來自兩地的語文教師代表。
活動現場，來自兩地三校的教師們接力展示了3節融合“漢字育人”理念的創新教學范式課例：合肥市高新創新實驗小學包蕾老師執教六年級《習作5》，引導學生在文字表達中感知漢字的情感溫度；合肥市屯溪路小學濱湖校區陳琳老師以五年級《從軍行》為載體，挖掘古詩中漢字的文化意蘊；內蒙烏蘭浩特市紅云希望小學劉亞坤老師帶來《父愛之舟》，通過文本品讀傳遞漢字承載的情感力量。每節課均實現皖蒙班級“雙師互動”，兩地學生在線上共探漢字之美。 課后，合肥市包河區外國語第二實驗小學校長束夏梅以《課程重構與數智支持：小學語文“漢字育人”體系的創新構建》為題開展講座，從課程設計維度解析“漢字育人”的實踐框架。合肥市教育科學研究院詹玉婷主任、烏蘭浩特市教育局李冬梅局長、烏蘭浩特市教師發展中心杜懷武主任，圍繞課例中“漢字文化滲透”“跨區域教學協同”等亮點進行點評，肯定了雙師模式在促進教育資源共享、提升學生審美與文化素養方面的價值。 此次聯袂教研，是皖蒙兩地對“雙師教學”范式的一次創新實踐。今后，皖蒙兩地將繼續以“漢字”為紐帶，持續深化跨區域教學合作，讓漢字的文化魅力在課堂中浸潤更多童心。（鄭珠玉） |
