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書法培訓班未必適合每個孩子，因為書法班是通過大量重復練習來固定孩子的田字格書寫，通常是1個字練習50遍起步。所以建議家長購買一套習字帖，陪伴孩子一起練字、認字，激活孩子的書寫興趣：

一、設立目標：與孩子一起商量設立寫字目標，依據字帖的目錄分配每天練習的時間、時長、頁數等，對孩子的努力及時表揚和獎勵，激發他們的學習動力。

二、明確進度：正規的習字帖根據孩子的年齡特征、書寫能力設計了適量的練字內容。大班的時候側重控筆、筆畫和偏旁部首的練習（有點繪畫的感覺，引導孩子從涂鴉自然過渡到書寫），幼小銜接的暑假期間可以開始練習獨體字。所以家長要選擇適合孩子使用的習字帖，比如，有書法教學視頻，控筆到部首、常用筆畫、獨體字等編排合理，確保練習的連貫性和一致性，上了一年級能很快適應。 三、定時定量：和孩子商量一個固定的練字時間，如每天晚上7：30，時長控制在20分鐘左右：先花2分鐘看寫字的教學視頻，再開始練習寫字，重點是保證書寫質量，比如，字跡是否工整、筆畫是否到位、結構是否合理，等等，保證練字的效果。

四、激活興趣：同時，家長還可以和孩子一起寫，家長可以把和孩子一起寫的字拍照發朋友圈，或者是制作書寫作品小臺歷、用鏡框裝起來掛上墻等方式，讓孩子感受到被尊重、被重視，體驗滿滿的成就感。

在寫字的過程中，家長要做的是默默觀察，觀察孩子握筆的姿勢、書寫的筆畫輕重、書寫是否到位、書寫過程是否專注，等孩子寫完之后一并討論，而不是寫一筆叨叨一下寫得不好，這很容易打擊孩子的自信心，湮滅孩子的練字興趣。

家長可以試試這套《墨寶寶練字——幼小銜接斜田宮格習字帖》，從色彩、版式、結構等方面專為幼小銜接階段的小朋友精心設計，目標就是：快樂練好字，輕松學語文，養成好習慣，幸福一年級！還會不定期舉行書寫比賽，為孩子提供展示舞臺，以及和書法家面對面的交流機會！