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| 守護(hù)生命，“救”在身邊 ——濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教職工應(yīng)急救護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn) |
| 來源： 發(fā)布日期：2026-04-02 |
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3月31日上午，濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校紅十字會應(yīng)急救護(hù)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)各教研組，開展了一場針對性強(qiáng)、實(shí)用性高的應(yīng)急救護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)嚴(yán)格對標(biāo)校園急救教育工作要求，重點(diǎn)圍繞心肺復(fù)蘇（CPR）+自動體外除顫器（AED）使用、創(chuàng)傷包扎等核心急救技能展開。培訓(xùn)現(xiàn)場，紅十字會講師結(jié)合職業(yè)學(xué)校校園場景特點(diǎn)，通過“理論講解+實(shí)操演示+分組練習(xí)”的模式，將專業(yè)急救知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的實(shí)操技能。在心肺復(fù)蘇實(shí)操環(huán)節(jié)，講師詳細(xì)講解了判斷意識、胸外按壓、人工呼吸的標(biāo)準(zhǔn)流程與操作要點(diǎn)，手把手糾正教職工的按壓深度、頻率等細(xì)節(jié)，確保每一位參訓(xùn)人員都能掌握“黃金4分鐘”的急救關(guān)鍵；在創(chuàng)傷包扎教學(xué)中，講師示范了頭部、四肢等不同部位的包扎手法，教職工們兩兩一組，現(xiàn)場模擬傷口包扎，在實(shí)踐中熟練掌握止血、固定等應(yīng)急處置技巧。
參訓(xùn)教職工熱情高漲，認(rèn)真聆聽、積極實(shí)操，計算機(jī)組、機(jī)械加工組等各教研組的老師紛紛上手練習(xí)，在互動交流中查漏補(bǔ)缺，切實(shí)提升了面對突發(fā)意外時的應(yīng)急處置能力。大家紛紛表示，此次培訓(xùn)內(nèi)容貼合校園實(shí)際，不僅掌握了實(shí)用的急救技能，更深刻認(rèn)識到應(yīng)急救護(hù)在校園安全中的重要意義，為今后守護(hù)學(xué)生安全、應(yīng)對突發(fā)狀況打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)是落實(shí)校園急救教育試點(diǎn)工作、推進(jìn)“救在身邊?校園守護(hù)”專項(xiàng)行動的重要舉措。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)常態(tài)化、全覆蓋，重點(diǎn)保障校醫(yī)、體育與健康課教師、班主任等重點(diǎn)崗位人員100%完成培訓(xùn)取證，同時鼓勵全體教職工積極參與，打造“人人學(xué)急救、人人會急救、人人敢急救”的校園安全環(huán)境，為全校師生的生命健康保駕護(hù)航。
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